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如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。
(1)实验步骤
A.按图甲所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于              端。
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1
C.                                                                                   。
D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U。
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。
(2)讨论交流
小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。
另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。 
你认为               的结论更合理。理由是                                                                       
(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图乙所示,则此时R0两端的电压为              V。
(4)小明按图甲所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是                                   。为进一步确定故障,应将电压表接                                               。
(1)右;保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2(2)小芳,小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同,而小芳的不同(合理即可)(3)1.2(4)灯泡L短路或R0断路,滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮,连线不能交叉.

(2)当闭合开关时,若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,你认为电路故障的原因可能是
灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了)
灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了)

(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图乙所示的读数填入下表的空格中,并将表格补充完整.
实验次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω
1 3.5 0.28 12.5
2 2.5
3 1.5 0.18 8.3
(4)小明仔细分析实验数据,并计算出几次测量的电阻值,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,然后他将三次测得的电阻取平均值.请评估他的做法是否合理并说明理由:
不合理,因为灯丝的电阻随温度变化而变化,取平均值没有意义
不合理,因为灯丝的电阻随温度变化而变化,取平均值没有意义

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科目:初中物理 来源: 题型:

1.  (5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。

 

 

 

 

 

 

 

(1)实验步骤

A.按图甲所示接好电路。

B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C.                                             

D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U

E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。

(2)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度     。(填“变亮”“变暗”“不变”)

(3)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是                               

(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论。对此请作出你的评价              

(5)假如不重新实验,小明某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,则此时R0两端的真实电压为       V

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。

(1)实验步骤
A.按图甲所示接好电路。
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C.                                             
D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。
(2)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度    。(填“变亮”“变暗”“不变”)
(3)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是                               
(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论。对此请作出你的评价             
(5)假如不重新实验,小明某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,则此时R0两端的真实电压为       V

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年人教版八年级三月月考物理卷 题型:实验题

(5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。

(1)实验步骤
A.按图甲所示接好电路。
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C.                                             
D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。
(2)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度    。(填“变亮”“变暗”“不变”)
(3)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是                               
(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论。对此请作出你的评价             
(5)假如不重新实验,小明某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,则此时R0两端的真实电压为       V

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科目:初中物理 来源:2013届人教版八年级三月月考物理卷 题型:选择题

1.  (5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。

 

 

 

 

 

 

 

(1)实验步骤

A.按图甲所示接好电路。

B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C.                                              

D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U

E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。

(2)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度     。(填“变亮”“变暗”“不变”)

(3)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是                               

(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论。对此请作出你的评价              

(5)假如不重新实验,小明某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,则此时R0两端的真实电压为        V

 

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