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15.声音具有三个显著的特性,分别是音调、响度和音色.

分析 声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的.

解答 解:音调、响度、音色是声音的三个特征;音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
故答案为:音调;响度;音色.

点评 本题主要考查学生对:声音的三个特征的了解和掌握,是一道基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.为了探究滑动摩擦力,小明同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是(  )
A.刷毛弯曲是由于受到摩擦力发生形变
B.手对牙刷的拉力大于牙刷受到的摩擦力
C.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的摩擦力越大
D.牙刷受到的摩擦力方向向左

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验需要用弹簧测力计来测量钩码的重力大小,用刻度尺来测量力臂 的大小;
(2)小宇在实验前,发现杠杆向左端下倾,应将杠杆右端螺母右(选填“右”或“左”)向边调节,使杠杆在水平位置平衡;
(3)若实验时只有8个等重钩码,杠杆每格等距,如图甲所示,在A点挂4个钩码时,可以在杠杆右端4处挂3个钩码使杠杆原来位置恢复平衡.这时不能(选填“能”或“不能”)马上总结得出杠杆的平衡条件;
(4)小宇继续探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持作用点A点的阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力F1和动力臂L1的数据,并利用实验数据绘制了F1和L1的关系图象,如图乙.由图象可知:当F1为3N时L1为0.2 m;根据图象推算,当L1为0.1m时,F1为6N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在楼房里遭遇火灾时,如图自救方法不可行的是(  )
A.
优先带上贵重物品再离开
B.
打幵窗户,在窗前呼救
C.
用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙,以免浓烟渗入
D.
室内浓烟密布时,用湿毛巾掩盖口鼻,俯伏在地上爬行

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.那么观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法为(  )
A.观众:相同时间比较路程;裁判:相同时间比较路程
B.观众:相同时间比较路程;裁判:相同路程比较时间
C.观众:相同路程比较时间;裁判:相同时间比较路程
D.观众:相同时间比较时间;裁判:相同时间比较路程

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.研究凸透镜成像规律实验中,光屏上出现了一个与烛焰大小相等的清晰的像,如图所示.当把蜡烛移到光具座上P处时,调节光屏位置,光屏上出现的像为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明用如图甲所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动.这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对平衡力.
(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示:
试验次数木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上铺棉布61.8
5平放木板上铺毛巾63.0
a.分析序号1、2、3三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F大小的函数关系式是f=0.2F.
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为1、4、5三组数据进行分析.
(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用2.3N的水平拉力拉木块;该现象表明:物体在静止时也可能受到摩擦 力的作用,且该力的大小与拉力的大小相等.如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是C.
A.静止
B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动
D.条件不足,无法判断.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.2015羊年春晚,开场部分的明星反串闹新春很有新意,其中筷子兄弟和凤凰传奇联合表演的《最炫小苹果》给观众留下了很深的印象,听起来凤凰传奇的音调比筷子兄弟的音调要高一些,主要原因是他们发声时声带振动的频率不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.著名的马德堡半球实验证明了大气压存在,而且很大.2013年12月2日,“嫦娥三号”月球探测器顺利发射升空,“嫦娥三号”升空的过程中受到的大气压会变小(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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