【题目】小聪同学为了测量某液体的密度,进行以下实验:
(1)将待测液体倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量(如图甲所示).由图可知天平标尺的分度值是 g,烧杯和液体的总质量是 g;
(2)将烧杯中的液体倒一部分到量筒中(如图乙),量筒中液体的体积是 cm3;
(3)用已调好的天平测量剩余液体和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知液体的密度是 kg/m3;
(4)小方设计另一种测量某液体密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量某液体,再测出烧杯和液体的总质量m2;然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内,测出量筒内液体的体积为V,由小方的实验方案可以得到液体密度的表达式为 ,按该实验方案测出液体的密度值 (选填“偏大”或“偏小”).
【答案】(1)0.2;72.4;(2)40;(3)1.13×103;(4)ρ=;偏大
【解析】
试题分析:(1)天平标尺上最小的一格代表的质量叫标尺的分度值;使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和.
(2)读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处相平;
(3)已知烧杯和酱油的总质量和剩余酱油和烧杯的质量,可以得到量筒中酱油的质量;已知酱油的质量和体积,利用公式ρ=得到酱油的密度.
(4)小方的方案中“把烧杯内的酱油全部倒入量筒内”会使得酱油不能全部倒入量筒内,从而使密度出现很大的误差.
解:(1)在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是0.2g,即天平的分度值为0.2g;
烧杯和液体的总质量是m1=50g+20g+2.4g=72.4g;
(2)量筒的分度值为2cm3,量筒中液体的体积为V=40cm3;
(3)剩余液体和烧杯的质量为m2=25g+2.2g=27.2g;
量筒中液体的质量为m=m1﹣m2=72.4g﹣27.2g=45.2g,
液体的密度为ρ===1.13g/cm3=1.13×103kg/m3.
(4)液体的质量为m=m2﹣m1,
液体的密度:ρ==.
小方不可能把烧杯内的液体全部倒入量筒内,导致测量的酱油的体积偏小,由公式ρ=知:密度测量结果偏大.
故答案为:(1)0.2;72.4;(2)40;(3)1.13×103;(4)ρ=;偏大.
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【题目】将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前50cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个( )
A.倒立、放大的实像
B.倒立、等大的实像
C.倒立、缩小的实像
D.正立、放大的虚像
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【题目】关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象,下列说法中不正确的是( )
A.太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的
B.岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
C.“投影”用的投影仪是根据凹透镜成像的原理制成的
D.放电影时屏幕上的“影像”能被所有观众看到,是光在屏幕上发生了镜面反射
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【题目】小明同学要测量某未知电阻的阻值(整个实验过程中电源电压保持不变)
(1)按照图甲电路图正确连接电路后,闭合开关,小明发现电流表无示数,但电压表示数很大.电路中出现的故障原因是
(2)排除故障后,电流表和电压表的示数如图乙所示,则R0= Ω.接下来小明调整变阻器的滑片继续测量,这样做的目的是
(3)小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值,但发现电流表已经损坏.小华帮他设计另一个实验方案:利用图丙所示的电路,先闭合开关S、S1 , 记下电压表的示数U1 , 再 ,记下电压表示数U2 . 则Rx= (表达式用测得的量与已知量表示).
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【题目】装酸奶的纸盒内侧贴有一层极薄的锡箔以防止渗漏,锡箔能做得很薄是利用它_____(硬度高/延展性好/密度大)的特点。吸管一端做得较尖,是为了_____。酸奶能被人“吸”到口中,是_____作用的结果。
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【题目】老师要求同学们设计一种具有冷风、热风两种功能,并且不吹风就不能发热的电吹风电路,在图中所示的电路设计中(表示电热丝,表示电动机)符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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