【题目】某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中,分成了两大组进行实验探究:
(1)甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图—16所示的电路。
A.请你指出他们在电路连接上的三处错误: ,
_ ,____________________________
B.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的,是 ,应换成 ,理由是: 。
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【题目】如图所示,将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上,得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出
A. 甲、乙两声音的音调相同 B. 甲、乙两声音的响度相同
C. 乙声音的音调高于甲声音的音调 D. 乙声音的响度大于甲声音的响度
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【题目】定值电阻R1、R2和标有额定功率为“0.9W”字样白炽灯L和特殊电子元件E并联接在电路中,且R1<R2,改变电路两端电压U,通过每个电阻、电灯和特殊电子元件的电流也相应改变,根据实验数据绘出R1、R2、RL和RE的I一U(或U一I)图线,如图所示。
(1)图中_____表示的是R1的电流与电压的图象;_____表示的是电灯RL的电流与电压的图象(填“OA”“OB”“OC”或“OD”)
(2)若将定值电阻R1与特殊电子元件E并联后接在电压为3V电路中,电路消耗的总功率是_____W;
(3)若将定值电阻R2与白炽灯L串联后,接在电压为3.5V的电路中,则电阻R2在1分钟内产生的热量是_____J。
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【题目】一辆小车后面拖着纸带,在平板上向右运动,如图(a)所示。打点计时器振针振动频率为50Hz。从打点计时器拉出的纸带上截取一部分,如图(b)所示,A为第一个计时点。
(a) (b)
(1)打点计时器是测量___________的工具;
(2)A、B两点的时间间隔为___________秒;
(3)由如图(b)可知,小车的运动是越来越_________(选填“快”或“慢”)。
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【题目】如图所示电路,电源两端的电压一定,开关s1闭合,s2断开。如果使电压表和电流表的示数均增大,则下列操作一定可行的是( )
A. 滑动变阻器的滑片P 向右移
B. 滑动变阻器的滑片P 向左移
C. 滑动变阻器的滑片P 不动,闭合开关S2
D. 滑动变阻器的滑片P 不动,断开开关S1
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【题目】如图所示,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做直线运动,若木块受到的摩擦力为f,弹簧测力计示数为F,则下列说法中错误的是
A. 当木块做匀速直线运动时,f=F
B. 当木块做减速直线运动时,f>F
C. 当木块做加速直线运动时,f<F
D. 弹簧测力计示数F与运动情况无关
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【题目】小慧用如图所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验时,小慧将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿_____方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动。这样做的目的是_____,实验时,小慧记录的部分数据如下表所示。
(2)a.分析序号_____ 三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是_____。 b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为_____ 三组数据进行分析。
(3)小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图所示,其中0~4s木块处于静止状态。分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_____N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是_____
A.静止 B.匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断。
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【题目】如图所示,两物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重8N,放在地面上,乙重5N,被吊在空中,它们均保持静止。若不计弹簧及细绳重,弹簧受到的拉力为______N,甲物体受地面的支持力为______N。
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【题目】小刚同学在家里用实心砖和平铺在水平桌面上的海绵等一些自备器材,做探究“压力作用效果与那些因素有关”的实验.
(1)若要探究压力作用效果与压力大小的关系,应选用图甲和图 来比较.
(2)若要探究压力作用效果与受力面积的关系,应选用图甲和图 来比较.
(3)若小刚测得实心砖的长20cm、宽15cm、厚5cm,它的重力是30N,则甲图中实心砖对海绵产生的压强是 Pa.
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