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【题目】如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图.

实验序号

1

2

3

A到玻璃板的距离/cm

20.00

12.00

6.00

B到玻璃板的距离/cm

20.00

12.00

6.00


(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要目的是便于确定像的
(2)a.将一小块玻璃板垂直水平桌面固定好,同时准备A、B两支大小和长短完全一样的蜡烛;b.点燃蜡烛A并立在玻璃板前,把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B,使蜡烛B与蜡烛A的像重合;c.把蜡烛A向镜面移动一段距离,再移动蜡烛B去与蜡烛A的像重合,观察发现蜡烛A的像大小(选填“变大”、“变小”或“不变”).重复上述步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在表格中,分析表中数据,可以得到的结论是
(3)用一张白纸代替蜡烛B,观察玻璃板后面的白纸,发现(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,说明所成的像是(选填“实像”或“虚像”).
(4)为了取得较好的实验效果,该实验最好选择在(选填“较黑暗”或“较明亮”)的环境中进行.

【答案】
(1)位置
(2)不变;像与物到镜面的距离相等
(3)不能;虚像
(4)较黑暗
【解析】解:(1)为了确定像的位置,让蜡烛A的像和蜡烛B重合,既能观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,实验中要使用透明的玻璃板;(2)根据平面镜中成像特点可知,物像大小相等,所以把蜡烛A向镜面移动一段距离,再移动蜡烛B去与蜡烛A的像重合,观察发现蜡烛A的像大小将不变;分析表中数据,可以得到的结论是像与物到镜面的距离相等;(3)因为虚像不能用光屏承接,所以将白纸放在蜡烛B的位置上,发现白纸上不能承接到像,说明平面镜成的像是虚像;(4)蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰.所以答案是:(1)位置;(2)不变;像与物到镜面的距离相等;(3)不能;虚像;(4)较黑暗.
【考点精析】认真审题,首先需要了解平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案(平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与平面镜垂直,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.原理:光的反射现象.所成的是虚像).

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【题目】【2016·河北卷】小明利用如图1 4所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系"。

1探究串联电路中电流的关系。

①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中。要求:只闭合开火S3后,R1R2以及电流表串联;导线不许交叉

②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数。是他用一只电压表对电路故障电路中只有一处故障进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数。电路中的故障是__________________。

小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等。

2完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系。

①各开关的连接情况是_________________填写各开关断开或闭合

②分析实验中各电流表的读数如图15所示,可知并联电路中电流的关系是:__________________.

③电阻R1R2=___________.

3为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:____________________.

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【题目】【2016·河南卷】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

(1)图15甲是他们设计的电路图,图15乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。

(2)请在图15乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。

(3)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论 (只写表达式)。

小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:

(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。

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C. 把一枚大头针放在天平上仔细称量

D. 把一枚大头针放在天平上多次称量,再求平均值

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