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【题目】如图甲所示的电路,电源电压为6V,灯泡L1L2 均标有“6V 6W”字样,其电流随电压变化的曲线如图乙。如果同时闭合开关_____,可使两灯都能正常发光;如果同时闭合开关S1、S2,电流表的示数是_____A;如果只闭合开关S2,电路消耗的总功率是_____W。

【答案】 S1S3 1 4.2

【解析】试题分析:(1)同时闭合开关S1S2时,电路为L1的简单电路,电流表测电路中的电流,根据图象读出电流表的示数;

2)只闭合开关S2时,两灯泡串联,它们两端的电压相等,为电源电压的一半,由图象求出此时电路电流,由功率公式P=UI求出电路功率.

解:(1)同时闭合开关S1S2时,电路为L1的简单电路,电流表测电路中的电流,

此时灯泡两端的电压为电源的电压6V,由图象可知电流表的示数为1.0A;:

2)只闭合开关S2时,两灯泡串联,两灯泡分得的电压相等,

U1=U2===3V

由图象可知,此时电路电流I=0.7A

则电路消耗的总功率:

P=UI=6V×0.7A=4.2W

故答案为:1.04.2

练习册系列答案
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【题目】甲同学骑自行车带乙同学(如图)在水平路面上匀速行驶.自行车行驶时,乙要从车上下来,乙同学知道如果直接跳下来,他可能会摔跤.

(1)试解释这是为什么?

(2)凭你的经验,你认为怎样下车比较好.

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【题目】如图甲为小华做测量小灯泡电功率的实验电路图,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.电阻约为12Ω.有两个规格分别为“10Ω 1A”“50Ω 1A”的滑动变阻器供选择。

(1)滑动变阻器应选用规格为_____

(2)请你按照图中电路图用笔画线代替导线完成图乙实物电路的连接,要求滑片向左移动时,小灯泡变暗(导线不能交叉)___________

(3)实验中小华得到部分电压表示数U和电流表示数I的数据如下表,分析表中数据可得小灯泡的额定功率为_____W。

(4)实验完成后,小华在原有器材的基础上,不使用电压表,增加一个电流表。一个已知阻值且阻值大小合适的电阻R0和导线,设计出了如图丙所示的电路,再次测量小灯泡的额定功率。当滑片P处在最右端时,闭合开关,发现小灯泡很暗,小华接下来的操作是_____,使电流表A1的示数为_____时,再读出电流表A2的示数I,才能计算出小灯泡的额定功率,小灯泡额定功率的表达式为_____(后面两空用已知的物理量和测量出的物理量符号表示)。

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【题目】老师上课时经常用到投影仪如图所示,关于投影仪的使用以下做法中合理的是

A. 投放到屏幕上的画面太靠上时,应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动

B. 若使屏幕上的画面大一些, 可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动

C. 若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动

D. 若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动

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【题目】小红在实验室用酒精把质量是150g,初温是60℃的水加热到100℃,则水吸收的热量是_____J;若酒精加热的效率是14%,至少需要燃烧_____g酒精,过程中是利用了_____方式使水的内能增加。[c=4.2×103J/(kg℃),q酒精=3.0×107J/kg]。

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【题目】某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水透镜,并利用水透镜探究凸透镜成像,如图所示。

(1)如图甲,在光屏上成一个清晰的像,此时向水透镜中注水,光屏上的像变模糊,当将光屏向左移动一段距离后,光屏上的像重新清晰,说明注水会使水透镜的焦距变_____(长/短)。

(2)蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,保持蜡烛、光屏位置不动,仅仅移动水透镜发现只能在光屏上成一次像,如果此时_____(吸、注)水,接下来不管如何移动凸透镜,都不能在光屏上成像。

(3)小组成员利用上述器材模拟远视眼的成因和纠正问题,则光屏相当于眼睛的部位是_____。水透镜固定在40cm处,其焦距与(2)中相同,则蜡烛应该放在光具座上刻度的范围是_____,放好蜡烛以后,调节光屏的位置得到一个清晰的像,改变水透镜的凸凹程度模拟出远视眼的成像效果,如果想在光屏上重新得到一个清晰的像,除了可以在水透镜旁边加一个_____(凹、凸)透镜,还可以向_____(左、右)移动光屏。

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【题目】小雷同学发现家用白炽灯在刚打开瞬间易烧坏,他猜想:白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关?于是找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡,按图乙所示电路图进行探究。实验中用到的器材如下:

电流表、电压表、开关各一个,两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压2.5V、灯丝电阻约为10Ω.

(1)请用笔画线代替导线,把图甲的电路按图乙的电路图连接完整,使滑片P向右端移动时灯的亮度变亮__________

(2)为顺利完成实验,应选择规格为_____的滑动变阻器。

(3)小雷闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是_____

(4)连接电路后闭合开关,小灯泡闪亮一下就熄灭。检查发现小灯泡的灯丝已烧断。分析原因是闭合开关时,滑动变阻器连入电路的电阻为_____(选填最大值最小值),导致电流过大而形成的

(5)断开开关,更换烧坏的电路元件,进行正确操作。调节滑片使灯泡逐渐变亮,记录电流表和电压表的一系列示数,在图丁中绘制U﹣I图象。当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,灯正常发光时的电阻为_____Ω。

(6)下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图象戊中,正确的是_____

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【题目】为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。

(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:

猜想A:液体的压强可能与液体的_______有关;

猜想B:液体的压强可能与液体的_______有关;

猜想C:液体的压强可能与液体的_______有关;

(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作___________

(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:

请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:

实验1是想验证______________相同时,液体的压强与___________的关系;

实验2是想验证______________相同时,液体的压强与___________的关系;

实验3是想验证______________相同时,液体向_____________的压强都____________

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【题目】某小组探究“凸透镜成像规律” 的实验装置如图乙所示:

(1) 如图甲所示, 让太阳光正对着凸透镜照射, 把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑。由此可知, 凸透镜对光有____作用, 它的焦距是___cm。

(2) 实验中, 燃烧的蜡烛逐渐变短, 光屏上的像逐渐向___(填“上” 或“下”) 移动。为了使像成在光屏的中心, 应将凸透镜向___调整(填“上” 或“下”) 。

(3) 实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离为12 cm时, 在光屏上可得一个清晰的像, 这个像是______倒立 、______(选填“放大” “缩小” 或“等大”) 的像, 生活中常用的______就是利用这个原理制成的。

(4) 点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置, 如图丙所示, 其中蜡烛放在___处所得到的实像最小,放在___处得到的正立的虚像

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