以下说法正确的是
A. 固体在熔化成液体的过程中，温度一定升高
B. 研究物体的运动时，一定要选择地面静止的物体为参照物
C. 人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波
D. 液体的压强与液体的密度和深度有关
科目：初中物理 来源：九年级第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器 课时练 题型：综合题
某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型。接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光。电路中电源电压恒为6伏,指示灯规格为“6 V 3 W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。
(1)若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点___接通。(填“1和2”“2和3”“3和4”或 “4 和 5”)
(2)当转向开关与触点“2和3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为Ux,消耗的实际功率为额定功率的
。
求:①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能 _______________。
②定值电阻R0的阻值______________。(指示灯的电阻不变)
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科目：初中物理 来源：沪粤版九年级物理上册第12章内能与热机单元测试 题型：单选题
冬天睡觉前打盆热水泡脚，能使脚舒适暖和，这样做可使脚的内能
A. 不变 B. 增加 C. 减少 D. 无法判断
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科目：初中物理 来源：山东省乐陵市2018届初三复习：声音的特性 题型：实验题
探究音调与频率的关系：
器材 | 钢尺、桌子 | ||||||||||||
实验步骤 | 1、将钢尺紧压在桌面上，让钢尺的一端伸出桌面 2、在改变钢尺伸出桌面的长度两次，重复上述实验步骤，注意使钢尺三次的______ 大致相同 | ||||||||||||
表格 |
| ||||||||||||
结论 | 物体振动______ |
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科目：初中物理 来源：山东省乐陵市2018届初三复习：声音的特性 题型：单选题
地震发生前会传来次声波，人耳却听不到，其原因是次声波
A. 不能在空气中传播 B. 频率太低 C. 响度太 D. 速度太慢
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科目：初中物理 来源：2018-2019年人教版九年级物理第十五章电流和电路第4节 电流的测量同步练习 题型：实验题
在探究并联电路电流规律的实验中
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行________,以正确选择电流表或电流表的量程。
(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整_____________。
(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能________
(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。
分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以_________________,再进行实验。
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科目：初中物理 来源：沪粤版九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习 题型：填空题
有甲、乙、丙三种液体，它们的比热和质量都不等，它们的温度依次为15℃、25℃、35℃．如果将甲、乙混合，热平衡的温度为21℃；如果将乙、丙混合，热平衡的温度为32℃．若将甲、乙、丙三者混合，热平衡后的温度为_______℃。
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科目：初中物理 来源：八年级上 第二章 第4节 噪声的危害和控制 课时练 题型：填空题
初二(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下:
时间:2013年10月10日12:00,地点:初二(6)班教室
①小红等几位同学在收看电视播放的音乐欣赏
②小黄在看课外书籍
③小马在讲台前拍球
④还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
(1)根据该同学的记录,对于小黄而言,噪声有___________。对于小红而言,噪声有__________。(均填序号)
(2)以该同学的记录为背景,请你对控制教室内噪声提出建议或方案:_____________。
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