橡皮泥的形状 | 长方体 | 圆柱体 | 圆环形 | 三角形 | 碎片 |
橡皮的质量/g | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
科目:初中物理 来源: 题型:
橡皮泥的形状 | 长方体 | 圆柱体 | 圆环形 | 三角形 | 碎片 |
橡皮的质量/g | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
橡皮泥的形状 | 长方体 | 圆柱体 | 圆环形 | 三角形 | 碎片 |
橡皮的质量/g | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
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(1)学习了“质量”一节后,小军用天平和橡皮泥做了一个实验,实验记录如下表。从实验记录可以看出,小军同学想验证什么样的猜想?从中得到什么样的结论?
橡皮泥的形状 | 长方体 | 圆柱体 | 圆环形 | 三角形 | 碎片 |
橡皮的质量/g | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
(2)用导线将额定电压2.5V左右的小灯泡、一段铅笔芯,电源按如图串联成电路,铅笔芯上两接点A、B间距离约取2cm,此时小灯泡发光。
①为使小灯泡发光逐渐变暗直到看不见发光,是逐渐增大A、B两点间的距离还是逐渐减小A、B两点间的距离?为什么?
②当看不到灯泡发光时,划燃一根火柴,用火焰的顶部加热铅笔芯,将观察到灯泡又开始发光,这一现象说明什么?
(3)给自行车打气时,越打车胎越硬;放在烈日下的自行车,车轮可能会爆胎.对上述现象中的原因及结果进行分析,请提出一个你认为需要研究的问题.
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(1)学习了“质量”一节后,小军用天平和橡皮泥做了一个实验,实验记录如下表。从实验记录可以看出,小军同学想验证什么样的猜想?从中得到什么样的结论?
橡皮泥的形状 | 长方体 | 圆柱体 | 圆环形 | 三角形 | 碎片 |
橡皮的质量/g | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 |
(2)用导线将额定电压2.5V左右的小灯泡、一段铅笔芯,电源按如图串联成电路,铅笔芯上两接点A、B间距离约取2cm,此时小灯泡发光。①为使小灯泡发光逐渐变暗直到看不见发光,是逐渐增大A、B两点间的距离还是逐渐减小A、B两点间的距离?为什么?②当看不到灯泡发光时,划燃一根火柴,用火焰的顶部加热铅笔芯,将观察到灯泡又开始发光,这一现象说明什么?
(3)给自行车打气时,越打车胎越硬;放在烈日下的自行车,车轮可能会爆胎.对上述现象中的原因及结果进行分析,请提出一个你认为需要研究的问题.
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