【题目】到商店购买乒乓球时,小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的
A.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.分析论证
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【题目】为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如下(实验时,长木板固定在水平桌面上):
a. 把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(图甲),使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1;
b. 把铁块侧放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块(图乙),使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2;
c.木块在下,铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(图丙),使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3 。
小明发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即F1≠F2≠F3,且F1<F3.
(1)比较a、c两次实验,由F1<F3得出的结论是______________________________________;
(2)比较a、b两次实验,根据F1≠F2,小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是________________________________。
(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为___________________。为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是_____________________。
(4)小明想:木块表面粗糙还是铁块表面粗糙?请你利用现有器材增加一次实验,解决小明的问题。写出实验方法和结论:
方法:___________________________________________________________________________;
结论:______________________________________________。
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【题目】在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法.下列事例中运用相同科学研究方法的是( )
⑴用水流比作电流
⑵探究同一直线上二力的合成
⑶探究液体内部压强规律
⑷用总电阻替代两个串联的电阻
A.(1)与(3)
B.(2)与(4)
C.(2)与(3)
D.(1)与(4)
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【题目】下面是人们在日常生活中的一些行为或观点,从物理知识的角度看,正确的有( )
A.在高压线下钓鱼
B.杆秤利用的是杠杆原理
C.电能无法从自然界直接获取,是二次能源
D.物体的运动方向发生了改变,一定是受到了力的作用
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【题目】如图所示,为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示。
(1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的______________来比较压力作用效果的。
(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_______两次实验进行比较得出结论。
(3)通过实验小明得出结论:压力作用的效果不仅跟________的大小有关,而且跟________有关。
(4)在物理学中,用________ 来表示压力的作用效果,本实验的科学探究方法是:__________________。
(5)若将带砝码的小桌分别放在下图所示的海绵、木板上,比较图a中海绵受到的压强Pa和图b中木板受到的压强Pb的大小关系为Pa____Pb(选填“>”、“<”或“=”)。
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【题目】如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与_________________________的关系。
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_____________(填序号)。
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为_____________N。
(4)由操作可知,物体的体积大小为_____________cm3。g=10N/kg
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【题目】工人用如图所示的装置匀速提升重为600N的物体,物体以0.1m/s的速度上升2m,人拉绳的力为210N,不计绳重和摩擦,求此过程中:
(1)人拉绳做功的功率.
(2)滑轮组的机械效率.
(3)若将900N重物匀速提升4m,则拉力做功为多少?
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【题目】关于内能、温度和热量的下列说法中正确的是( )
A.物体的温度越高含有的热量越多
B.冰化水吸收热量内能增加
C.质量大的物体具有的内能一定的大
D.温度高物体具有的内能一定多
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