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    【题目】小明用水壶烧水，观察发现水壶性中的热的良导体是 ， 热的不良导体是。

    【答案】壶身；把手
    【解析】小明用水壶烧水，观察发现水壶性中的热的良导体是壶身用金属做的，热的不良导体是把手，用橡胶做的。

    练习册系列答案
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    【题目】每个人心跳的声音都是独一无二的，科学家提出可据此区分不同的人，这主要利用声音的( )

    A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】元旦节，小明在美丽的九龙滨江公园玩耍时，捡到一小块漂亮的大理石，他想知道大理石密度的大小，就利用托盘天平和量筒对这小块大理石进行测量．

    （1）小明把天平放在 桌面上，将游码移到标尺左端的 处，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，小明应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡．

    （2）小明把小大理石块放在天平的左盘，当天平再次平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则这块大理石的质量为 g．

    （3）小明用细线拴好大理石块，把它浸没到盛有适量水的量筒中，水面位置如图乙、丙所示，则大理石块的体积为 cm3，由此可算出大理石的密度为 kg/m3．这里“适量水”的含义是 ．

    （4）小明发现：大理石放在水中时会吸水，由此判断，小明测得大理石的密度值与它的真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“一样大”），理由是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案设计不合理的是（ ）

    选项

    实验内容

    操作或所用试剂

    A

    鉴别铁粉和木炭粉

    观察颜色

    B

    鉴别氯化铵和氯化钾

    加熟石灰，混合研磨

    C

    除去铜中混有的氧化铜

    加过量稀硫酸，过滤

    D

    除去氧化钙中混有的碳酸钙

    高温煅烧

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲乙两辆小车在平直的路面上向南行驶，测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间关系图象，如图所示．由图知，小车甲做 运动，速度大小为 m/s．若以甲车为参照物，乙车向 运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】自然界中有些物质的导电性十分奇特，应用广泛小到.电子表.数码照相机.大到飞机.火箭等都要应用元件，它有的特性是。

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    【题目】铅的熔点是328℃，那么温度是400℃的铅其状态是（ ）

    A．一定是液态

    B．一定是固态

    C．一定是固液共存状态

    D．三种情况都有可能

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    【题目】家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．图电路中符合要求的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇在学习了滑动摩擦力之后，认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体间的接触面积大小有关，于是他通过实验探究这个问题．

    （1）为完成本实验，需要自己制作木块，他制作的木块应选择下列选项中的

    A．各面粗糙程度相同的正方体

    B．各面粗糙程度相同，长宽高各不相同的长方体

    C．各面粗糙程度不同的正方体

    D．各面粗糙程度不相同，长宽高各不相同的长方体

    （2）本实验中，该同学设计了两种方案：

    方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图1所示．

    方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图2所示．

    ①用方案一时，应该拉动木块作 运动．由 的原理可知，木块所受的摩擦力等于弹簧测力计的拉力．

    ②两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是 （选填“方案一”或“方案二”）．

    （3）若小宇用方案一来探究滑动摩擦力的大小与两物体间的接触面积大小是否有关，他接下来要进行的操作是 ．

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