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    为了研究物质m的某种特性，某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况，记录数据分别如表1、表2所示．(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)

    表1　 m1＝100 g

    时间(min)

    0

    2

    4

    6

    8

    10

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    14

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    温度(℃)

    36

    35

    34

    33

    32

    31

    30

    30

    30

    降低温度(℃)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    6

    6

    表2　　m2＝200 g


    时间(min)

    0

    4

    8

    12

    16

    20

    24

    28

    32

    36

    温度(℃)

    36

    35

    34

    33

    32

    31

    29

    28

    28

    28

    降低温度(℃)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    8

    　　(1)分析比较表1、表2中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是 _______　　(选填“相同”“不同”)

    　　(2)分析比较表1、(或表2)中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

    　　　 (1)相同．

    　　(2)相同质量的水(同种物质)降低的温度相同时，放出的热量相等．

    　　(3)水(同种物质)降低的温度相同时，质量大的放出的热量多．

    　　(4)水(同种物质)放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究物质的某种物理属性．同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示．
    （1）在图示的方格纸中用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来；
    （2）分析图表可知，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值
    相同
    相同
    ；不同物质的物体其质量与体积的比值
    不同
    不同
     （以上两格选填“相同”或”不同”）；
    （3）在物理学上，通常用
    密度
    密度
    来表示物质的这种属性；
    （4）本实验测量多组数据的目的是
    从多组数据中寻找普遍规律
    从多组数据中寻找普遍规律
    ．
     实验序号  蜡块  干松木
     体积V/cm3  质量m/g 体积V/cm3  质量m/g 
     ①  10  9  10  5
     ②  20  18  20  10
     ③  30  27  30  15
     ④  40  36  40  20

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究物质的某种物理属性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示．
    实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8
    物质 蜡块 干松木
    体积V/cm3 10 20 30 40 10 20 30 40
    质量m/g 9 18 27 36 5 10 15 20
    （1）分析比较1、2、3、4或5、6、7、8，可得到“
    同种物质
    同种物质
    ，质量与体积成
    正比
    正比
    ”的结论，请你简要说说怎样分析才能得到该结论：
    质量与体积的比值是一定的
    质量与体积的比值是一定的
    ；
    （2）分析比较序号1、2、3、4和5、6、7、8，还可得出结论：
    不同物质的质量与体积的比值不等
    不同物质的质量与体积的比值不等
    ；
    （3）物理学中将
    质量与体积的比值
    质量与体积的比值
    定义为密度，列举一个用同样方法定义的物理量
    路程与时间的比值叫速度
    路程与时间的比值叫速度
    ．

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    科目：初中物理 来源：101网校同步练习　初三物理　苏科版(新课标) 江苏科技版 题型：058

    为了研究物质m的某种特性，某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况，记录数据分别如表1、表2所示．(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)

    (1)分析比较表1、表2中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是_______(选填“相同”“不同”)

    (2)分析比较表1、(或表2)中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

    (3)分析比较表1、和表2中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：

    (4)进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究物质m的某种特性，某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况，记录数据分别如表1、表2所示.（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）

    表1   m1=100 g

    时间（min）

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

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    温度（℃）

    36

    35

    34

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    降低温度（℃）

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    表2    m2=200 g

    时间（min）

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    降低温度（℃）

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    （1）分析比较表1、表2中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是 _______

    （选填“相同”“不同”）

    （2）分析比较表1、（或表2）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

    （3）分析比较表1、和表2中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：

    （4）进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：

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