小宇去参观科技馆.他从不同角度看到科技馆的宣传标语“风舞九天.鲲鹏万里 .这是因为光发生了漫反射,当他站在竖直的平面镜前0.5m处.在镜中的像到镜面的距离是0.5m,若逐渐远离平面镜时.他在平面镜中所成像的大小将不变 (选填“变大 .“不变或“变小 ),他在平面镜中所成像是虚像．如图所示的四幅图.有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理.有的给出了近视眼或远视眼的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

13．小宇去参观科技馆，他从不同角度看到科技馆的宣传标语“风舞九天，鲲鹏万里”，这是因为光发生了漫反射；当他站在竖直的平面镜前0.5m处，在镜中的像到镜面的距离是0.5m；若逐渐远离平面镜时，他在平面镜中所成像的大小将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；他在平面镜中所成像是虚像（选填“实”、“虚”）．如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法，能够说明远视眼的成像原理的是甲图；表示矫正近视眼的是丁图．

分析（1）反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．
（2）物体在平面镜中成虚像，物像到平面镜的距离相等，平面镜所成的像与物体大小相等．根据这个特点进行解答．
（3）解答本题需掌握：①近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；
②远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正．

解答解：
（1）科技馆的宣传语表面是凹凸不平的，平行光线入射到粗糙的表面上，反射光线射向四面八方，进入不同方向的人的眼睛，不同方向的人们都能看到．因此光在科技馆的宣传语表面发生漫反射．
（2）小宇站在平面镜前0.5m，小宇在平面镜中成像，小宇的像和小宇到平面镜的距离相等，所以小宇的像到平面镜的距离也是0.5m；平面镜所成的像与物体大小相等，任何情况下都遵循这一成像规律，所以当他逐渐远离平面镜时，他在平面镜中的像的大小将不变；平面镜成的像是正立等大的虚像．
（3）远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜，使光线提前会聚．
因此图甲能够说明远视眼的成像原理，图丙给出了远视眼的矫正方法．
近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚．
因此图乙能够说明远视眼的成像原理，图丁给出了近视眼的矫正方法．
故答案为：漫；0.5；不变；虚；甲；丁．

点评此题考查光的漫反射、平面镜成像特点，以及学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，难度不大，属于基础知识．

练习册系列答案

快乐假期行暑假用书系列答案

励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案

快乐暑假暑假作业内蒙古人民出版社系列答案

暑假优化集训暑假训练营武汉大学出版社系列答案

暑假乐园吉林出版集团有限责任公司系列答案

暑假作业吉林出版集团有限责任公司系列答案

森众文化快乐暑假吉林教育出版集团系列答案

精彩60天我的时间我做主江苏凤凰科学技术出版社系列答案

走进名校假期作业暑假吉林教育出版社系列答案

倍优假期作业暑假快线系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

2．

如图所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力是静（滑动/静）摩擦力；仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的；小明在百米赛跑冲刺终点时用更大的力蹬地，此时小明蹬地面的力等于（小于/等于/大于）地面对脚的作用力．跑步时，使小明向前的力的施力物体是地面．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

3．

（1）小华在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力．
（2）使用同一木块，小华做了甲、乙、丙三次实验，比较甲、丙两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
（3）另一组同学小华对实验进行了改进，装置如图丁：将木块用测力计水平挂住，测力计另一端固定在桌上一侧，细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连．实验时在砂桶中加沙，使长木板运动，若长木板匀速运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力等于测力计读数；若长木板加速运动，则木块和长木板之间的滑动摩擦力等于测力计读数（选填“大于”、“等于”或“小于”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

1．如图所示，木块的长度为2.00 cm．