【题目】用甲、乙两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的、两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图所示。我们通过_____来比较物体吸热多少,这种研究问题的方法叫做_____法。根据图像可知:加热相同的时间,液体_____的温度升高比较快;两者相比,液体_____的比热容比较小。
【答案】加热时间的长短 转换 A A
【解析】
根据题中“……给两种液体加热……温度……时间……图像……”可知,本题考查探究物质的比热容实验。根据温度变化与吸收热量的关系及实验操作进行分析推断。
用两个完全相同的电加热器对液体加热,在相等时间内两种物质吸收的热量相等,加热时间越长,物质吸收的热量越多,因此我们根据观察即热时间的长短比较物体吸热多少,这种研究问题的方法叫做转换法;由图象可知,加热相同的时间(10min),即吸收相同的热量,,,液体A的温度比液体B的温度变化大,即吸收的热量相同时,液体A的温度升高比较快;根据可知,质量相同的A、B两种液体吸收相同的热量,液体温度变化较大的比热容较小,所以两者相比,液体A的比热容比较小。
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【题目】随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气.小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm3、20℃的水,大火加热直至沸腾.又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3.[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?
(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气?
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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变(灯泡电阻保持不变),闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向右移动,在此过程中( )
A. 电压表V1示数变大,电压表V2示数变小
B. 电流表A示数变小,电压表V1示数不变
C. 电流表A示数变小,灯泡L亮度变亮
D. 电压表V1示数不变,灯泡L亮度变暗
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【题目】P、Q是同一直线上相距6米的两点,甲、乙两小车同时从P点出发向Q点做匀速直线运动,经过12秒,甲车到达Q点,此时乙车离Q点距离大于2米。它们的s–t图象分别为如图所示a、b、c三条图线中的两条,则
A. 甲的速度一定大于乙
B. 甲的速度一定小于乙
C. 乙的图象一定为图线a
D. 乙的图象可能为图线c
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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是( )
A. 总电阻变小 B. 电流表的示数变小
C. 电压表的示数变大 D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小
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【题目】小羽在探究“通过导体的电流跟与体电阻的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,如图所示。在实验过程中,小羽将滑动变阻器的滑片滑到某一位置后,就不断改变电阻的阻值,并将电阻值以及对应的电流表示数记录在表—中。
()小羽分析表中的数据后,指出实验数据存在问题,电路中的电流跟电阻不是反比关系。请你帮助分析,出现该问题的原因是_____
/Ω | ||||||
()小羽根据改进后的实验操作,又进行了多组实验,并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像,如图所示。请根据图像判断,图像的横坐标轴是物理量____,图像的纵坐标轴是物理量_____(填写表示该物理量的字母)
()根据图所示图像,导体电阻为5Ω时,通过该导体的电流为____。
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【题目】如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表指针几乎指在零刻度线不动,电压表指针则有明显的偏转,该电路中的故障可能是( )
A. 电流表被烧坏了 B. 灯泡L1的灯丝断了
C. 两个灯泡都断路 D. 灯泡L2的灯丝断了
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【题目】信息社会建立在智能化电路的广泛运用基础上。其实,智能化电路(逻辑电路)同样由开关和用电器组合而成。在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件,指示灯亮表示导致的结果,则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是
A. 甲电路;既要......又要...... B. 乙电路;只要......就......
C. 甲电路;要么......要么...... D. 乙电路;或者......或者......
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【题目】如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B(底面积SA>SB)置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中,一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是
①分别倒入相同深度的液体甲和乙
②分别倒入相同质量的液体甲和乙
③分别倒入相同体积的液体甲和乙
④分别抽出相同体积的液体甲和乙
A. ①B. ②③C. ①④D. ①②③
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