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    【题目】如图所示，装有水的容器静止放在水平桌面上，正方体物块M悬浮在水中，其上表面与水面平行，则下列说法中正确的是

    A. M上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力

    B. M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小

    C. M上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力

    D. M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力

    【答案】B

    【解析】

    AD. 浮力等于物体上、下表面所受的压力之差，M上、下表面受到水压力的合力等于M受到的浮力，故AD错误；

    B. 物块M悬浮在水中，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力是平衡力，M上、下表面受到水压力的合力等于浮力，因此M上、下表面受到水压力的合力的大小等于重力大小，故正确；

    C. 根据 可知下表面受到的水的压强大，根据 可求得下表面受到水的压力比上表面受到水的压力大，故错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是( )

    A. 将A、B两端对调

    B. 将滑动变阻器的滑片P向右移动

    C. 换用磁性更强的蹄形磁体

    D. 将蹄形磁体的N、S极对调

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用水平力F1拉动如图所示装置，使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动，物块B在木板A上表面相对地面静止，连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2。不计滑轮重和绳重，滑轮轴光滑。则F1与F2的大小关系是

    A. F1=F2

    B. F2<F1<2F2

    C. F1=2F2

    D. F1>2F2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究并联电路中的电流关系”实验中。

    （1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。

    （________）

    （2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。

    （________）

    （3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。

    实验次数

    支路电流I1/A

    支路电流I2/A

    干路电流I总/A

    1

    0.30

    0.16

    0.46

    2

    0.20

    0.20

    0.40

    3

    0.24

    0.34

    0.58

    分析数据得出结论：在并联电路中__________________，。

    （4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻；

    若两灯泡灯丝长度相同，________的灯丝更细。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。

    （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小________（选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”是指小车受到的________；

    （2）分析图运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）；

    （3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持________状态或________状态；

    （4）牛顿第一定律________（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做光学实验时，他先将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜A两侧，蜡烛放置在20cm刻度线处，如图所示，左右移动光屏，直至光屏上呈现烛焰清晰的像。

    （1）上述光屏上所成的像是________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。

    （2）将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处（图中未画出），光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜A的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，这说明透镜B对光线有________（选填“会聚”或“发散”）作用，透镜B能用来矫正________（选填“近视眼”或“远视眼”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量电阻”的实验中，设计了如图所示的电路图。

    （1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图中的器材连接成完整电路。

    （________）

    （2）按图1所示电路连接器材时，开关要处于_____（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到最_____（选填“左端”或“右端”）。

    （3）闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，电压表的示数将_____（选填“增大”或“减小”）。

    （4）某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如右图所示，为_____A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为_____欧姆。

    （5）以上这种测量电阻的方法叫_____。

    （6）为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，然后取电阻R的_____值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，小灯泡R1标有“4V1.6W”字样，定值电阻R2=20Ω，滑动变阻器R3允许通过的最大电流为1A，电流表A1的量程为0～0.6A，电流表A2的量程为0～3A，电压表的量程为0～3V，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变。只闭合开关S2时，电压表的示数为2V；将滑动变阻器滑片滑到最左端，闭合所有开关，此时电流表A2示数为0.5A．求：

    （1）电源电压；

    （2）滑动变阻器R3的最大阻值；

    （3）只闭合开关S3，在电路安全的情况下，小灯泡电功率的变化范围。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是（其中A中的S1及C中的S1，S2为单刀双掷开关）

    A. B.

    C. D.

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