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    “嫦娥一号”的成功发射标志着中国人的“奔月”开始实现．试分析在月球上哪种活动是不可能实现的（　　）
    A．利用激光进行远程测距B．利用声波进行远程测距
    C．利用天平称物体的质量D．用温度计测量体温
    A、可以实现，因为光能在真空中传播，所以能利用激光进行远程测距；
    B、不能实现，因为声音传播靠介质，月球上是真空，声音不能传播，所以不能利用声波进行远程测距；
    C、可以实现，因为天平是根据杠杆平衡条件工作的，月球上也有引力，只要有引力就能利用天平称物体的质量；
    D、可以实现，因为温度计靠液体的热胀冷缩来测物体温度，其它因素不影响，所以可以用温度计测量体温；
    故选B．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2007年10月24日，我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星，这是我国探月工程迈出的坚实一步，目前绕月飞行的“嫦娥一号”已通过电磁波向我们发回了很多月球表面的清晰照片．以该卫星到地球的距离为3.8×108m计算，则发回一张图片到地球需
     
    s（保留两位小数），可见利用电磁波传递信息是何等迅捷，请你举出在生活中利用电磁波传递信息的一个事例：
     
    （光在真空中的传播速度c=3×108m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    14、我国成功发射“神舟七号”之后，目前正在实施“嫦娥一号”登月工程．月球上没有空气，没有磁场，假如你将来登上了月球，在月球上你可以做下列哪件事（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?高淳县一模）我国成功发射的探月卫星--“嫦娥一号”（ 如图）已通过
    电磁
    电磁
    波发回了很多月球的信息，为我国探月工程的实施打下了坚实的基础．据悉，“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、易于加工等特点的铝锂合金板材．从物理学角度看，这种材料：易于加工--延展性好，坚固--
    硬度
    硬度
    大，轻巧--
    密度
    密度
    小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    请仔细阅读下文，按要求回答问题．
    嫦娥奔月  梦想成真
    10月24日18时5分，在西昌卫星发射中心，我国用起飞质量为2.42×105kg的长征三号甲运载火箭，将“嫦娥一号”卫星成功发射升空（如图1）．
    长征三号运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空后，准确进入预定轨道，星、箭成功分离．卫星进入绕地同步椭圆轨道后，地面控制人员发出指令，卫星上发动机点火实施变轨加速，在大小不同的3条椭圆轨道上经过7天“热身”后，进入地月转移轨道，它将正式奔月，经过三次近月制动后，进入绕月探测飞行的圆形工作轨道．卫星在绕月运行1年期间将经历两次月食，此时的太阳、地球、月球恰好（或几乎）在同一条直线上，因此从太阳照射到月球的光线，会被地球所挡遮．
    “嫦娥一号”卫星进入距地球3.8×105km的绕月轨道后，卫星上的各种探测仪器将开始工作，并源源不断地向地面发回含有丰富信息的电波，图2是卫星发回经过人工制作完成的第一幅月面图象，这幅“嫦娥”眼中的月球真实世界，分别有因陨石撞击而形成的形状不同的月坑．（无线电波的传播速度是3.0×105km/s，取g=10N/kg，计算保留两位小数）
    （1）长征三号甲运载火箭所受的重力是
    2.42×106
    2.42×106
    N．
    （2）“嫦娥一号”星、箭分离前，月球探测卫星相对运载火箭是
    静止
    静止
    的．
    （3）“嫦娥一号”卫星实施变轨是通过卫星上的发动机点火使卫星加速的．请写出一条这一过程中包含的力学知识：
    力的作用是相互的
    力的作用是相互的
    ．
    （4）地面指挥中心接收到月球轨道上的卫星向地面发回电波的时间是
    1.27
    1.27
    s．
    （5）“嫦娥一号”卫星在绕月运行期间将经历两次月食，发生月食的光学原理是
    光的直线传播
    光的直线传播
    ，此时太阳发出的光线会被
    地球
    地球
    所挡遮．
    （6）“月坑”的形成说明了力可以使物体的
    形状
    形状
    发生改变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2007年10月24日，我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星，目前绕月飞行的“嫦娥一号”已通过电磁波向我们发回了很多月球表面的清晰照片．电磁波传播速度约为
    3×108
    3×108
    m/s．以该卫星到地球的距离为3.8×108m计算，则发回一张图片到地球需
    1.27
    1.27
     s（保留两位小数）．

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