如图所示电路.灯L1.L2.L3是三只规格不同的电灯.当开关S闭合时.电流表..的示数分别是I1.I2.I3.则( )A．I1=I2＜I3B．I3＞I2＞I1C．I1＞I2＞I3D．I1=I2=I3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图所示电路，灯L₁、L₂、L₃是三只规格不同的电灯，当开关S闭合时，电流表

、

的示数分别是I₁、I₂、I₃，则（　　）

A．I₁=I₂＜I₃

B．I₃＞I₂＞I₁

C．I₁＞I₂＞I₃

D．I₁=I₂=I₃

由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A₁测干路电流，电流表A₂测流过灯L₁、L₂的电流，电流表A₃测流过灯L₃的电流；
由并联电路电流规律可知：I₃=I_L3，I₂=I₃+I_L2，I₁=I₂+I₃+I_L1，故I₁＞I₂＞I₃，故C正确，ABD错误；
故选C．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（）。

A．通过灯L₁的电流为0.5 A

B．通过灯L₁的电流为0.3A

C．通过灯L₂的电流为0.7 A

D．通过灯L₂的电流为0.3 A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

在探究串联电路电流关系时，将一只准确的电流表接入电路，闭合开关后发现灯泡均发光，而电流表示数为零。造成这一现象的原因可能是
电流表被导线短路了 B.电流表正负接线柱接反了 C.电源坏了 D.电流表接线柱接触不良

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示(a)，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由图（b）、(c)读得，则电灯L₁中的电流是（）

A．0.8A

B．0.16A

C．0.52A

D．1.28A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

如图所示的电路图，闭合开关后，

示数为200mA，

的示数为0.6A，请计算L₂中电流是多少A？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

如图电源的电压为U，R₁=12Ω，R₂=6Ω，开关S闭合后，电流表A₁和A₂的读数之比为______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

电灯L₁与L₂并联在电路中，已知通过电灯L₁的电流I₁与通过电灯L₂的电流I₂之比为3：2，那么通过干路中的电流I与I₂之比为（　　）

A．3：5

B．5：3

C．2：5

D．5：2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

（12分）在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）．
（1）在方框内画出电路图；
（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路；
（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示，则电源两端的电压为 V，被直接测量的灯泡两端的电压为 V．
（4）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为 V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

（7分）小明同学对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L₁两端的电压。
（3）在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
（4）测出AC间的电压，得出结论。
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须   ；
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是   或   ；
（3）小明用上面的方法能否测出L₂两端的电压？   ，为什么？   ；
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是   。改进方法   。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学