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有些同学夏天喜欢玩水球（气球里装水），一次小波玩水球时，在把水球逐渐放入水桶（装很多水）的过程中，发现拴水球的橡皮筋逐渐变短直到不变，于是他找来弹簧测力计进行探究，测出几组数据如下：

物理量次数	在空气中重（N）	在水中重（N）	浮力（N）
1	4.7	2.6	______
2	4.7	______	3.4
3	4.7		______

（1）请你帮小波完成表格中没填写的项目．
（2）通过实验探究得到结论是什么？
（3）利用这个水球还可以探究什么问题（说出一个即可）

【答案】分析：（1）水球受到重力、浮力、弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，
根据平衡条件，由表中实验数据进行计算，然后填入表中．
（2）分析表中实验数据，然后答题．
（3）利用水球，可以探究影响水球浮力大小的因素．
解答：解：（1）水球受到竖直向下的重力G、竖直向上的弹簧拉力F、水的浮力F_浮作用而处于平衡状态，
由平衡条件得：G=F+F_浮，根据表中实验数据可得F_浮1=G-F₁=4.7N-2.6N=2.1N；F₂=G-F_浮2=4.7N-3.4N=1.3N；
F_浮3=G-F₃=4.7N-0N=4.7N．
（2）由表中实验数据可知，水球在水中受到的拉力越小，水球受到的浮力越大．
（3）由实验数据可知，水球排开水的体积越大，水球受到的浮力越大；
因此利用水球还可以探究水球受到的浮力与水球排开水的体积的关系．
故答案为：（1）2.1；1.3；4.7；（2）水球在水中受到的拉力越小，水球受到的浮力越大；
（3）利用水球还可以探究水球受到的浮力与水球排开水的体积的关系．
点评：本题考查了实验数据处理问题，熟练应用平衡条件、认真分析实验数据即可正确解题．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

有些同学夏天喜欢玩水球（气球里装水）．一次小波玩水球时，在把水球逐渐放入水桶（装很多水）的过程中，发现拴水球的橡皮筋逐渐变短直到不变，于是他找来弹簧测力计进行探究，如图所示．（g取l0N/kg）测出几组数据如表所示．
（1）请你帮小波完成表中没填写的项目，并根据实验数据算出水球的体积；（不计球皮的体积和重）
（2）通过实验探究得到的结论是什么？
（3）利用这个水球还可以探究什么问题？（说出一个即可）

物理量次数	在空气中重/N	在水中重/N	浮力 /N
1	4.7	2.6
2	4.7		3.4
3	4.7	O

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科目：初中物理 来源： 题型：

物理量次数	在空气中重（N）	在水中重（N）	浮力（N）
1	4.7	2.6	2.1 2.1
2	4.7	1.3 1.3	3.4
3	4.7	0	4.7 4.7

（1）请你帮小波完成表格中没填写的项目．
（2）通过实验探究得到结论是什么？
（3）利用这个水球还可以探究什么问题（说出一个即可）

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科目：初中物理 来源： 题型：058

(2007，黑龙江，28)有些同学夏天喜欢玩水球(气球里装水)．一次小波玩水球时，在把水球逐渐放入水桶(装很多水)的过程中，发现拴水球的橡皮筋逐渐变短直到不变，于是他找来弹簧测力计进行探究，测出几组数据如下：

(1)请你帮小波完成表格中没填写的项目，并根据实验数据算出水球的体积．(不计球皮的体积和重)

(2)通过实验探究得到的结论是什么？

(3)利用这个水球还可以探究什么问题？(说出一个即可)

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

有些同学夏天喜欢玩水球（气球里装水）．一次小波玩水球时，在把水球逐渐放入水桶（装很多水）的过程中，发现拴水球的橡皮筋逐渐变短直到不变，于是他找来弹簧测力计进行探究，如图所示．（g取l0N/kg）测出几组数据如表所示．
（1）请你帮小波完成表中没填写的项目，并根据实验数据算出水球的体积；（不计球皮的体积和重）
（2）通过实验探究得到的结论是什么？
（3）利用这个水球还可以探究什么问题？（说出一个即可）
物理量次数在空气
中重/N 在水中
重/N 浮力
/N
1 4.7 2.6
2 4.7 3.4
3 4.7 O

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