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实验舱顶部的密封盖在海面下处受到海水的压力为F。如果实验舱下潜到海面下H深处,密封盖上增大的压力为____。

试题分析:处受到海水的压力:,所以
H深处的压力:
增大的压力:
点评:本题考查了公式P=ρgh和F=PS的运用,属于基础运算,数学计算有点麻烦.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明同学利用空瓶做了小实验.他在瓶中装满水并拧紧瓶盖,在侧壁A、B两处开了两个大小相同的孔,他看到的现象是        ;若将瓶盖拧开,则发现从B孔喷出的水较急,这是由于               

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,甲和乙为相同的试管,内装质量相同的不同液体,所装液体深度相同,液体对容器底部压强分别为pp,则
A.ppB.pp
C.ppD.无法判断

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图,底面积为80cm3的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为60 cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系。(不计细线重,g取10N/kg)

实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
h/cm
0
2
4
6
8
10
12
14
16
F/N
9.0
7.8
6.6
5.4
4.2
3.0
1.8
1.8
1.8
(1)除图中的器材外,还需要的测量工具是    
(2)小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下了h和F,并将测量的结果填写在上面的表格中。
①分析表中数据、可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F ;在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F  。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
②表格中可知:在做次序3的实验时,物体A受到的浮力为    N。
(3)物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了  Pa。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是:(   )
A.两容器底受到压力相等
B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等
C.盛水容器底部受到压强较大
D.盛水容器底部受到压强较小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

茶壶盖上的小孔是为了使作用在壶内外水面上的  平衡;倒水时则利用了   原理.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图:密封的圆台形容器装有一定量的水,从甲到乙,则水对容器底的作用情况是:
 
A.压强减小,压力不变B.压强不变,压力增大
C.压强减小,压力减小D.压强不变,压力减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如下图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.如图乙所示,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强.

小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,下表是小明探究过程中记录的实验数据:
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计
左液面/mm
右液面/mm
液面高度差/mm
1

3
朝上
186
214
28
2
3
朝下
186
214
28
3
3
朝侧面
186
214
28
4
6
朝侧面
171
229
58
5
9
朝侧面
158
242
84
6
盐水
9
朝侧面
154
246
92
(1)、小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为    的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;
(2)、比较序号     的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)、比较序号为     的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在公园平静的湖水中,经常能看到湖底产生的气泡向上升,则气泡在水中向上升的过程中,下列说法正确的是 (   )
A.气泡所受的液体压强不变B.气泡所受的液体压强变小
C.气泡所受的浮力变大D.气泡所受的浮力不变

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