科目：初中物理 来源：吉林省长春市榆树市2017-2018学年八年级（上）期末物理试卷 题型：实验题
如图所示，探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，硬纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着硬纸板左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．
（1）实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了_____（选填“镜面”或“漫”）反射，其中硬纸板的作用是_____．
（2）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上_____（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线和入射光线_____（选填“在”或“不在”）同一平面内．
（3）如果将光线沿着BO方向射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是_____．
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科目：初中物理 来源：2017秋人教版八年级物理上册第三章物态变化单元试卷 题型：单选题
2016年4月份，我市各地陆续下起了冰雹，范围广，颗粒大，在近几十年来十分罕见。冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是( )
A. 熔化 B. 液化
C. 凝固 D. 升华
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科目：初中物理 来源：安徽省亳州市涡阳县2017-2018学年八年级（上）期末物理试卷 题型：单选题
兰兰对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断，你认为正确的（ ）
A. 春天，冰雪融化──凝固
B. 夏天，刚从冰柜里拿出的冰镇矿泉水的瓶壁“流汗”──液化
C. 秋天的夜晚，小草上出现露珠──升华
D. 冬天，人口里呼出“白气”──汽化
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科目：初中物理 来源：安徽省亳州市涡阳县2017-2018学年八年级（上）期末物理试卷 题型：填空题
2018年1月3日亳州大地普降瑞雪，雪形成的物态变化是属于_____，且是_____（吸热/放热）；大雪之后，环卫工人为了更快地使路面上坚硬的冰熔化，往冰面上撒“融雪盐”成为有效的辅助手段，其原因主要是冰与盐混合后，能降低冰的_____，加快冰雪的_____．
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科目：初中物理 来源：广东省深圳市宝安区宝安实验学校2017-2018学年初三上学期期中物理试卷 题型：单选题
在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯泡
和灯泡
中的电流分别为（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源：广东省深圳市宝安区宝安实验学校2017-2018学年初三上学期期中物理试卷 题型：单选题
根据欧姆定律公式
，也可变形得到
，对此，下列说法中正确的是（ ）
A. 流过导体的电流越大，则电阻越小
B. 某段导体两端电压为
时，其电阻为
C. 导体两端的电压跟通过导体电流的比值等于这段导体的电阻
D. 导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比
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科目：初中物理 来源：山东省沾化县2017--2018学年度第一学期期末考试九年级物理试卷 题型：单选题
高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”．如图所示的电路图中能实现上述目标的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步测试卷 题型：实验题
下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡Ll、L2 ， 木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路．闭合开关通电后，两灯都能正常发光。
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是________ ，否则是另一种连接方式。
(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过每只灯的电流可能是________ A，也可能是________ A．若电流大小是后一填空的值，则表明两灯的连接方式是________ 。
查看答案根据所学知识完成下面的填空：
(1)电流可用________来测量．其在电路图中的符号是________．如图是实验室常用的电流表，它有________个接线柱，其中________个负接线柱，________个正接线柱，接线时只能接一个正接线柱，一个负接线柱．
(2)如果接“﹣”和“0.6”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A；
(3)如果接“﹣”和“3”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A； 电流表的使用规则：
(4)使用前看清它的指针是否指零，如不指零，要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝，使指针归零． 要估计被测电流的大小，被测电流不能超过电流表的________，如不能估计被测测电流的大小，要先用________量程进行________．根据指针偏转情况选择合适的量程．
(5)电流表要________联在电路中．
(6)电流要从电流表的________接线柱流入，________接线柱流出．如果接线柱接反，则指针会________，这样极易________．
(7)电流表________（填“允许”或“不允许”）不经过用电器接在电源两极上．电流表直接接在电源两极上，相当于________，这样电路中的电流________，造成的后果是________． 电流表的读数：根据接线情况认清量程和分度值，再看指针偏转了多少格，然后读数．
查看答案下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验，请你帮他们完成实验：
（1）小明组正在探究“串联电路电流特点”：（如图所示）
①做实验时需要6V电源，则要用________节干电池串联，或用________节蓄电池串联才行．
②同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流，她实际用0～3A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从0～0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是________．
A．0.46A B．0.82A C．1.15A D．2.3A
③分析下表中的数据：
分析表中数据可总结得出结论：________．
（2）小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．
①在连接电路的过程中，开关应该________
②在实验过程中他们连接了如图所示的电路，该电路存在的问题是________．请在如图上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器 ______．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（改动略）
③他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：________．
在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验．
查看答案请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。
在图虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路.
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