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    如图所示，分别用甲、乙两滑轮组提升重物．已知重物G1：G2=1：2，滑轮重与物重之比G3：G1=1：3，G4：G2=1：4，若要在相同时间，将重物提升间相同的高度，不计绳重与摩擦．下列的关系中正确的是（　　）
    A、绳子自由端的速度V甲：V乙=2：3B、拉力F1：F2=16：45C、拉力的功率P1：P2=8：15D、两滑轮组的机械效率η甲：η乙=15：8
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（　　）
    A、20 NB、25 NC、30 ND、35 N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    增大物体稳度的方法有：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（　　）
    A、F1=F2＞F3=F4B、F1＞F2＞F3＞F4C、F1=F2＞F3＞F4D、F1=F2＞F4＞F3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    利用如图所示的装置，工人用力F把重为100N的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m．若不计绳重和摩擦，则这一过程中（　　）
    A、拉力F的大小为50NB、绳子自由端的速度为0.4m/sC、拉力F所做的功为600JD、拉力F的功率为lOW

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    骑自行车上坡往往要走“S”形，目的是利用斜面延长距离，可以省力，如图所示的工具也是利用了这个道理来工作的是（　　）
    A、
         螺丝钉    		B、
            剪刀    		C、
          门把手    		D、
         钉锤

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一定不省力的简单机械是（　　）
    A、斜面B、轮轴C、动滑轮D、定滑轮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果（　　）
    A、小红的好B、小明的好C、一样D、无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体在10s内匀速上升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中（　　）
    A、滑轮组对重物做的功为1000JB、绳子自由端拉力F的功率为60WC、滑轮组的机械效率为55.6%D、提升的重物变为400N时，滑轮组的机械效率将变小

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