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    【题目】图为探究光的反射规律的实验装置，下列描述中不合理的是

    A. 可沿ON折叠的白色硬纸板应垂直放置于平面镜上

    B. 为研究反射角与入射角间的关系，应多次改变光线AO与ON间的夹角

    C. 为研究入射光线、反射光线和法线的位置关系，应绕ON前后折转入射光线所在的光屏E

    D. 如果让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明光路是可逆的

    【答案】C

    【解析】

    A. 可沿ON折叠的白色硬纸板应垂直放置于平面镜上，这样反射光线才可以在硬纸板上呈现，A说法正确；B. 为使结论更具普遍性，为研究反射角与入射角间的关系，应多次改变光线AO与ON间的夹角，B说法正确；C. 为研究入射光线、反射光线和法线的位置关系，应绕ON前后折转入射光线所在的光屏F，不能折转E，C说法错误；D. 反射光路是可逆的，如果让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，D说法正确。

    故选C.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“导体中电流与电压的关系”，某小组用A、B两个导体进行研究。实验中他们多次改变导体两端的电压，并将测量的数据记录在表一、表二中。

    （1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电压与电流变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一导体，______。

    （2）在分析表中数据后，小明提出猜想：通过导体的电流可能与导体本身有关。请你根据表中的数据说明小明猜想的依据是_______。

    （3）为了验证上述猜想，小明选用C导体继续实验，并设计了数据记录表，如表三所示。请你在表三中填入“电压”一列的数据，以满足验证该猜想的要求。______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响摆球摆动周期的因素”实验中，用两个不同质量的小球、长度不同的摆线、改变摆动的幅度，做了甲、乙、丙、丁4次实验，如图（a）所示，并在表（b）中记录了实验数据。（已知摆长L1﹥L2，摆球质量m1<m2，摆角θ﹥α）

    （1）分析比较甲和乙两次实验，可得出的初步结论是：当______和_____相同时，摆动周期与摆球质量______（选填“有关”或“无关”）。

    （2）分析比较_____两次实验，可得出的初步结论是：当摆长和摆球质量相同时，_____。

    （3）分析比较丙和丁两次实验，可得出的初步结论是：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】科研人员研制出一种“发电鞋”，鞋内部装有磁铁和线圈，穿着这种鞋行走时发的电可存储在鞋内的蓄电池中，可用于手机充电。下列说法中错误的是

    A. “发电鞋”发电利用了电磁感应原理

    B. 穿“发电鞋”行走时，发出的电能是由机械能转化来的

    C. 用“发电鞋”内的蓄电池给手机充电时，机械能转化为电能

    D. 若“发电鞋”平均发电功率为0.4W，则行走10min，可产生电能240J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军同学在做“探究影响电阻大小的因素”实验时，选用的电阻丝的参数如下表．则下列结论中正确的是（ ）

    A. 选用电阻丝、分别接入同一电路中，可探究电阻大小跟导体长度是否有关

    B. 选用电阻丝、分别接入同一电路中，可探究电阻大小跟导体材料是否有关

    C. 通过实验探究可得出结论：电阻丝的电阻比电阻丝的电阻小

    D. 通过实验探究可得出结论：电阻丝的电阻与电阻丝的电阻相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图中的装置“探究影响电流产生的热量的因素”。a、b、c、d四个密闭容器中装有等量的空气，分别将导线1、2和3、4接到电源两端。请回答下列问题：

    （1）在如图甲中，这个装置可探究电流产生的热量与__________的关系。通电一段时间，容器________中电流产生的热量较多（选填“a”或“b”）。

    （2）该实验是通过观察U型管中液面___________的变化，来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这应用的物理方法是________（填字母）。

    A．等效替代 B．放大法 C．转换法 D．控制变量法

    （3）如图乙是探究电流产生的热量和某因素的关系的实验装置，该探究中的自变量是___________，因变量是___________，控制变量是_______________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在并联电路中，其中一个用电器两端的电压用U1表示，电源两端的电压用U表示。请自选实验器材证明：在并联电路中，U1=U。

    要求：（1）画出实验电路图（2）写出实验步骤（3）画出实验数据记录表格

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2．鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg．（g取10N/kg）；请计算

    （1）鱼缸内所装水的重力；

    （2）鱼缸底部受到的水的压力；

    （3）鱼缸对桌面产生的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晓清和晓松在实验室做实验，下面图中所示是他们做实验的情景。

    （1）如图甲所示是晓清“探究物体的动能与物体的质量和速度关系”的示意图。让小球从同一斜面上的_____处由静止滚下，分析比较木块_____，可以比较小球动能的大小。小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以晓清认为小球和木块所具有的机械能最终都消失了。晓松认为这个观点是错误的，理由是_____。

    （2）图乙所示是晓松“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验，他用弹簧测力计拉动木块在水平长木板上做_____运动，这是应用了_____的原理，下面表格是他记录的相关数据，分析表中数据可知，滑动摩擦力f与压力F之间的数量关系式为f=_____。

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