精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 的(填“相同”或“不相同”).

(2)下表是某同学实验中得到的第一组数据:

电流表的位置

A

B

C

电流I/A

0.3

0.3

1.5

指出上述表格记录的数据中,明显错误的数值是 ,造成错误的原因是

(3)将该组数据记录在表格中之后,下一步的操作应该是

A.改变电流表的量程或换电流表再测几次

B.整理器材,结束实验

C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

D.分析数据,得出结论.

答案(1)不相同的(2)第三数据:1.5A是错误的,造成错误的原因是由于看错了量程(3)C

【解】解:(1)应选用规格不相同的灯泡做几次实验,是为了让结果具有普遍性;

(2)串联电路中的电流各处应相等,故第三数据:1.5A是错误的,是由于看错了量程;

(3)只进行一次实验,只根据一次实验数据就得出结论,实验结论不具有普遍性,为得出普遍结论,

做完一次实验,得出数据后,应依次换用不同规格的实验器材或改变电源电压,进行多次实验,测出多组实验数据;然后再分析数据得出结论,使实验结论具有普遍性,最后整理器材,结束实验,故C正确,ABD错误.

故答案为:(1)不相同;(2)1.5A;电流表接小量程却误按大量程读数了;(3)C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】坐在行驶着的汽车里的乘客,看到公路两旁的树木迅速向后退,他所选的参照物是(  )
A.树木
B.地面
C.天空中的云
D.乘客坐的汽车

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在一次参观上海世博会的活动先生乘电梯上楼在电梯匀速上升的过程中,先生的( )

A.动能不断增大 B.重力势能不断增大

C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为动能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下估测中最接近事实的是( )

A. 一张课桌桌面的宽度是5m

B. 某同学正常的体温是47℃

C. 人步行的速度是1.1m/s

D. 一个乒乓球的直径是4dm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图1所示的装置.

(1)在设计实验方案时,需要确定以下的变量,你认为其中多余的是

A.采用完全相同的加热方式

B.盛放水和另一种液体的容器相同

C.取相同质量的水和另一种液体

D.酒精灯里所加酒精量相同

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.说明该液体的吸热能力比水 ;若要使它们升高的温度相同,则该液体加热的时间要更

(3)图2中的哪一图线能反映该实验情况

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在吃鸳鸯火锅时,发现加了辣椒油调料比不加调料的火锅汤会先沸腾,根据这个现象,小明就提出:火锅汤沸腾的快慢与什么因素有关,他这一提法属于(  )

A. 猜想 B. 评估 C. 设计实验 D. 提出问题

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】

世界上最轻的固体——“碳海绵

2013319日,浙江大学高分子系高超教授的课题组向人们展示了神奇的碳海绵。一个由这种材料组成的8立方厘米大小的物体可以放在一朵花上,而花瓣完全不会变形,如图所示。碳海绵是世界上最轻的固体。它是一种用石墨烯制造出的气凝胶,每立方厘米的质量只有0.16mg,比氦气还要轻,约是体积同样大小的氢气质量的两倍。

碳海绵可任意调整形状,弹性也很好,体积被压缩80%后仍可恢复原状。它对有机溶剂有超快、超高的吸附力,是已被报道的吸油力最强的材料。现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体,但碳海绵能吸收250倍左右,最高可达900倍,而且只吸油不吸水。碳海绵这一特性可用来处理海上原油泄漏事件——碳海绵撒在海面上,就能把漏油迅速吸进来,因为有弹性,便于把吸进的油挤出来回收,碳海绵也可以重新使用。另外,碳海绵还可能成为理想的储能保温材料、催化剂载体及高效复合材料,有广阔的应用前景。

1碳海绵是世界上最轻的固体。这里的实际上是指它的________小。

2)图中碳海绵的质量是________g

3)氢气的密度是________kg/m3

4碳海绵可用来处理海上原油泄漏事件,是因为它具有________这一特性。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】伏法测小灯泡功率的实验原理 ____,直接测量的物理量是___________________。如果小灯泡的实际电压比额定电压低,则实际功率比额定功率__________(填“大”、“小”或“相等”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)在测量滑动摩擦力的大小时,必须让木块在水平面上做 运动;

(2)分析比较甲、乙两图可以得到:滑动摩擦力的大小跟 有关。

(3)分析比较 两图可以得到:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。

查看答案和解析>>

同步练习册答案