【题目】为了探究“电流与电阻的关系”,某同学设计了如图所示的电路。
(1)实验中,应保持_______不变。实验过程中,移动变阻器滑片时, 眼睛应注视的变化_____(选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”);
(2)通过实验,可以得出的结论是:_________________________。
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【题目】电吹风是现代家庭的常用电器。如图甲所示是电吹风的电路原理图, R是电热丝, M是带动风扇转动的电动机,三角牌电吹风的主要技术参数如图乙所示。
(1)当只闭合S1 时,电动机正常工作,通过电动机的电流为多大?
(2)当同时闭合 S1、 S2 时,电吹风正常工作10min 内电流通过电热丝R产生的热量是多少?
(3)小明家的电能表(电能表上标有“600revs/kW·h”)如图丙所示,当小明家其它用电器都关闭,只有电吹风工作且吹冷风时,10min内电能表的转盘转了10圈。请判断实际功率与额定功率大小关系;请你写出过程并说明产生这种结果的可能原因。
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【题目】某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重均为50g)在2s内把重物G1和G2提高10cm,已知Fl和F2的大小均为2N,不计绳重及摩擦(g取10N/kg)。下列说法中不正确的是( )
A.重物G1的重力大小为5.5N
B.乙滑轮组所做的有用功是0.7J
C.F1和F2做功的功率之比为3:4
D.两个滑轮组的机械效率之比为4:3
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【题目】陕西的酿酒业有着悠久的历史,周王朝在都城镐京就曾设置专职酒官。如图是将谷物倒入锅中熬制酒料的过程。灶台下木柴燃烧的过程中,剩余木柴的热值______(选填“变大”“变小”或“不变”),熬制酒料的过程中是通过_____方式改变酒料的内能。随着酒料温度的上升,散发出的酒香更加浓郁,这是因为分子热运动的剧烈程度和_______有关。
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【题目】如图所示为某种电热水器的电路原理图(仅电热管浸没水中),它具有保温和加热功能。其中S为温控开关(可上、下移动),红灯与黄灯为指示灯且均正常工作,R1与R2为定值电阻。其主要相关参数如下表。
额定电压:220V | ||
加热状态 | 电热管的功率 | 880W |
指示灯 | 2V 0.1A | |
保温状态 | 电热管的功率 | 220W |
指示灯 | 2V ?A |
(1)由题意分析可得:当温控开关S与触点_____接触时,电热水器处于保温状态。且电热管与_____色指示灯_____联;
(2)若该热水器水箱中装有2kg、30℃的冷水,若把这些冷水加热到某一设定温度75℃时所用时间为8min,求冷水吸收的热量为多少_____?
(3)由表中数据可得:电热管的电阻为多少_____?保温状态下指示灯的额定电流为多少_____?
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【题目】如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是( )
A.若自行车停下,惯性就消失了
B.自行车受到的动力等于自行车受到的阻力
C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
D.人对车的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
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【题目】如图所示,为了探究动能的大小与哪些因素有关而进行的实验。
(1)让质量相同的两个小球铅同一光滑斜面分别从A、B两处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示;
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
在上述甲、乙两组实验中:
(1)实验中通过观察纸盒移动的距离的长短,来判断_____(选填“小球”“纸盒”)的动能大小,在实验方法上称为_____法;
(2)选用图甲探究的问题是:在_____相同时,探究_____与_____的关系;
(3)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时,具有相同的_____,可以得出的实验结论是_____。
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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中。
(1)实验装置如图甲所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2 的关系。实验中,小车应该处于______状态;
(2)实验中,通过调整______来改变F1和F2的大小;
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后瞬间,小车不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是______;
(4)实验时使用小车而不使用木块,是因为小车与桌面间的______更小,从而减小对实验结果的影响;
(5)小车在桌面上受到______(选填“1”、“2”、“3”或“4”)对平衡力的作用。
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【题目】如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让质量分别为m和2m的钢球从同一斜面上的同一高度由静止滚下,撞击放在同一水平面上同一位置的相同木块:
(1)本实验是研究物体动能的大小与____的关系,所研究的对象是_____;
(2)本实验是通过木块被推动______的大小,说明球对木块做功的多少,从而判断球动能的大小。从图中可以看出:_________球具有的动能较大;
(3)本实验中球从同一高度滚下的目的是:_____。这种研究物理问题的方法叫_________法;
(4)若水平面绝对光滑,本实验将________(能/不能)达到探究目的。
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