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物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示.同学们听到的声音( )

A. 音色不变

B. 音调变了

C. 是老师的声带振动产生的

D. 后排同学听到的与前排同学听到的响度相同

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A. 整理器材,结束实验

B. 分析数据,得出结论

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D. 改变电流表的量程或换电流表再测几次

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B. 2.5 μm=2.5×10-5 dm

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D. 2.5 μm=2.5×10-9 m

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A. 提高声音的音调 B. 增大声音的响度

C. 改变声音的音色 D. 改变声音的传播速度

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A. B. C. D.

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根据如图所示的实物图画出电路图。

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