练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    （1）如图1所示，弹簧测力计读数是
    2.4
    2.4
    N，其分度值是
    0.2
    0.2
    N；
    （2）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图2所示．由此现象可得到的结论是
    甲、乙两种液体的密度不同且 ρ甲＜ρ乙
    甲、乙两种液体的密度不同且 ρ甲＜ρ乙
    ；
    （3）如图3所示，在研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中，用弹簧秤
    匀速
    匀速
    拉动木块，从而测出摩擦力的大小，若将木块由平放滑动改为侧放滑动，木块受到的摩擦力
    不变
    不变
    ．（填“变大”“变小”或“不变”）
    分析：（1）量程是指弹簧测力计的最大称量范围，分度值是指相邻小格的刻度所代表的值．读数时要先读大格，再读小格，并明确分度值，数准小格的数量．
    （2）两压强计U形管液面差相同，则压强计在甲、乙两液体中的压强相等，但是甲的深度要比乙的深度深；根据液体压强的计算公式P=ρgh可知：液体压强一定时，深度越大，液体的密度越小．
    （3）利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与接触面积的大小和物体运动的速度无关．
    解答：解：（1）由图可知：弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，示数为2.4N．
    （2）根据图示的U形管左右液注的高度差相同，可以知道甲乙两橡皮膜所在位置的压强相等．由于甲橡皮膜所处的深度大，利用公式ρ=
    p
    gh
    可知，在压强相同的情况下，h越大，ρ越小．
    （3）摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力时，这两个作用在同一物体上的力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，所以这两个力应该平衡．木块受到平衡力应处于平衡状态，所以应用弹簧秤匀速直线拉动木块．
    图示的实验中，长方体木块四周粗糙程度一样，将木块从平放改为侧放，压力和接触面的粗糙程度没有改变，因此摩擦力的大小不变．
    故答案为：（1）2.4；0.2；（2）甲、乙两种液体的密度不同且 ρ甲＜ρ乙；（3）匀速；不变．
    点评：（1）第一问考查了弹簧测力计的读数，弹簧测力计是力学实验中经常用到的工具，需要掌握其正确使用方法．
    （2）第二问要求学生会用控制变量法分析比较液体的密度，考查学生的观察能力、分析图象的能力，需要学生熟记液体压强的公式，领悟控制变量法的真谛．
    （3）第三问考查的是影响滑动摩擦力大小的因素，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与接触面积的大小和物体运动的速度无关．同时要注意此实验利用了二力平衡的条件间接测出了摩擦力大小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了
    B
    B
    ．
    A．使音叉的振动尽快停下来
    B．把音叉的微小振动放大，便于观察
    C．把声音的振动时间延迟
    D．使声波被多次反射形成回声
    （2）如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起，这说明
    空气
    空气
     可以传声．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图1所示，用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子吸住，这说明________．
    （2）如图2所示，玻璃瓶内有一些水．给瓶内打气，当瓶塞弹出时，瓶内出现________，这是通过________改变了玻璃瓶内空气的内能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图1所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了______．
    A．使音叉的振动尽快停下来
    B．把音叉的微小振动放大，便于观察
    C．把声音的振动时间延迟
    D．使声波被多次反射形成回声
    （2）如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起，这说明______ 可以传声．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2011-2012学年云南省普洱市思茅四中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图1所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了______．
    A．使音叉的振动尽快停下来
    B．把音叉的微小振动放大，便于观察
    C．把声音的振动时间延迟
    D．使声波被多次反射形成回声
    （2）如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起，这说明______ 可以传声．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2010年内蒙古乌海市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图1所示，用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子吸住，这说明______．
    （2）如图2所示，玻璃瓶内有一些水．给瓶内打气，当瓶塞弹出时，瓶内出现______，这是通过______改变了玻璃瓶内空气的内能．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案