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【题目】如图所示,是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置.已知R=5Ω,R=10Ω,在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时,应将两电阻丝联在电路.若电路中的电流为0.3A,则甲电阻丝在1min内产生的热量为J.

【答案】串;27
【解析】解:已知R=5Ω,R=10Ω,在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时,应控制电流和通电时间相同,即需要将两个电阻丝串联接入电路即可; 若电路中的电流为0.3A,则甲电阻丝在1min内产生的热量为Q=I2Rt=(0.3A)2×5Ω×60s=27J;
故答案为:串; 27.
(1)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;(2)由焦耳定律Q=I2Rt可知,Q与I、R及t有关,故据题目中的数据解析即可.

练习册系列答案
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【题目】用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:

1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较 (选填),便于及时记录各个时刻的温度.

2)除图1所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和

3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有白气冒出,白气 (填序号).

A.水蒸气 B.小水珠

4)图2是萘熔化时温度随时间变化的图象.从开始熔化到完全熔化,大约持续了 分钟.

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【题目】炎炎夏日,雾炮车(如图所示)通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾,有效地起到降温作用.正常工作时,在平直的路上匀速行驶的雾炮车的动能(选填“变大”、“不变”或“变小”),你的依据是;机械能(选填“变大”、“不变”或“变小”).其降温作用是通过所喷出的水雾经过(填物态变化名称)而实现的.

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【题目】如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大.
(1)如图1所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为cm,实验前,应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在
(2)该同学移动蜡烛,水透镜和光屏至图2所示位置时,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特点可制成(选填“照相机”或“投影仪”);若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上(选填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(3)在图2所示实验场景下,该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”(如图3所示),当从水透镜中抽出适量的水后,他发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该同学戴的是眼镜(选填“近视”或“远视”).

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【题目】小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于灯泡).若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示.小明断开或闭合Sl、S2时,记录现象如表,则符合事实的电路图(

开关状态

插座指示灯(L1

台灯(L2

闭合S1 , 断开S2

不亮

闭合S2 , 断开S1

不亮

不亮

S1和S2都闭合


A.
B.
C.
D.

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【题目】如图是探究平面镜的成像特点的实验装置.

(1)为了保障实验效果,应该选择________(选填平面镜”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板),现有茶色玻璃板个透明玻璃板,为了现象更明显,实验时应选择________

(2)此实验中选择两支相同的蜡烛是为了________

(3)移开蜡烛B,在其原来位置处放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是________像.

(4)将蜡烛逐渐靠近玻璃板,像的大小会________(选填变大”、“变小不变”.

(5)移动蜡烛A进行多次实验,目的是________

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【题目】小滨同学喜欢物理,平时很关注生活中的一些物理量,他收集的下列估计值中最接近实际的是(
A.人体的体积约为0.05m3
B.成年人的体重约为50N
C.人步行的速度约为5m/s
D.人体感觉最舒适的温度约为37℃

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【题目】观察“碘锤”中的物态变化

)密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,将玻璃泡漫入开水中,如图所示,仔细观察,会看到碘颗粒________________,同时玻璃泡内弥漫了紫色的________,碘的这个物态变化叫________(填物态变化名称),需要________.这种加热的方法叫做________法.

)将碘锤从开水中取出,在冷却过程中仔细观察,看到玻璃泡内发生的现象是________这一过程需要________热.

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【题目】同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中,所用电源电压为6V,灯泡的额定电压U0=3.8V,额定功率在1﹣1.5W的范围内.
(1)按图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整.
(2)小杜同学在实验过程中,将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动,小灯泡的实际功率(选填“变大”、“变小”或“不变”);同时观察到小灯泡的亮度将变(选填“亮”或“暗”).
(3)另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示,经分析造成这种现象的原因是

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