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如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型.同学们围着观看线圈的转动,一起分享着他的成果.同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是

A. 绕制线圈时,如果没有漆包线,可以用普通的铜丝代替

B. 线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,这样才可持续转动下去

C. 线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周,这样线圈才可持续转动下去

D. 通电后线圈不转原因一定是线圈处在平衡位置

练习册系列答案
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为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验.

(1)在连接电路时,开关应处于________状态.

(2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:________.

(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=________A,I=________A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________.(写出关系式即可)

(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:________.

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A. 工人戴上防噪声耳罩  B. 在道路旁设置隔声板

C. 上课时关闭教室的门窗  D. 在摩托车上安装消声器

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A. 扬声器 B. .电磁继电器 C. .动圈式话筒 D. .电动机

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下列电与磁的实验中,演示发电机工作原理的是

A. B. C. D.

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(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;________

(2)根据如表的数据,你可得出蜗牛是做________ 运动(“匀速”或“变速”),整个50s内的平均速度是 ________ mm/s.

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同步练习册答案