【题目】在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图1所示:
(1)请用笔划线代替导线,按电路图将图2实物连接起来(要求滑片向右移,电流表示数变小).
(2)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因可能是 .
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移动,使 并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
(4)此实验得到的结论是 .
【答案】(1)实物电路图如图所示;
(2)连接电路时开关没有断开,电路中某处接触不良;(3)右;电压表示数为2V;(4)电压一定时,电流与电阻成反比.
【解析】
试题分析:(1)根据图1所示电路图连接实物电路图.
(2)连接电路时,开关要闭合;如果电路某处接触不良,电路不稳定,电表指针会晃动.
(3)探究电流与电阻的关系时,应控制电阻两端电压保持不变,用大电阻替换小电阻后,电阻两端电压变大,为保持电阻两端电压不变,应移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值变大,增大滑动变阻器的分压,使电阻两端电压减小,直到电压表示数为2V为止,根据电路图确定滑片的移动方向.
(4)根据实验现象,应用欧姆定律分析答题.
解:(1)根据图1所示电路图连接实物电路图,把两节干电池串联起来,从电源正极出发,把滑动变阻器、
电阻、电流表、开关组成串联电路,回到电源负极,把电压表并联在电阻两端,电源电压为3V,电压表可以选
0~3V量程,电流表选小量程,实物电路图如图所示.
(2)连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,说明电路已经闭合,连接电路时没有断开开关;电表指针总在晃动,说明电路中某处接触不良.
(3)将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,电压表示数大于2V,为保持电阻两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片向右移动,使电压表示数为2V,并记下电流值.
(4)由实验可知,在电压一定时,电流与电阻成反比.
故答案为:(1)实物电路图如图所示;(2)连接电路时开关没有断开,电路中某处接触不良;(3)右;电压表示数为2V;(4)电压一定时,电流与电阻成反比.
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【题目】中国运动员苏炳添在国际百米大赛中跑出了9 秒99 的成绩,成为首位跑进10 秒的中国人.在他冲过终点减速的过程中,他的惯性 , 动能 . (选填“增大”、“不变”或“减小”)
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【题目】如甲图所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线,某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图乙所示,电源电压恒定不变,R为气敏电阻,L为指示灯.当有害尾气浓度β增大时( )
A.电压表的示数增大,指示灯亮度增大
B.电压表的示数减小,指示灯亮度增大
C.电压表的示数减小,指示灯亮度减小
D.电压表的示数增大,指示灯亮度减小
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【题目】小明观察家中的电能表(如图),下列说法正确的是( )
A.此电能表应该接在220V的电路中使用
B.电能表的额定功率是220W
C.小明家已经消耗的电能为107J
D.此电能表转盘每小时转过3000转
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【题目】小李领起水壶向暖水瓶中灌水,小张在一旁提醒他:“小李,快满了!”小李说:“你怎么知道的?”小张说:“听出来的。”小李迷惑不解,你知道小张是根据声音的哪个特性判断的吗?原因是什么?
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【题目】图1中电阻箱的读数是 Ω.图2所示的体温计的示数为 ℃.图3是电能表的示数为 kWh;图4是小米家的七月初、末的电能表的示数;则小米家七月份用了 kWh.
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【题目】如图所示是研究压力作用效果的实验
(1)比较甲、乙两个实验可知,压力作用效果跟 有关系.
(2)比较乙、丙两个实验可知,压力作用效果跟 有关系.
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【题目】如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定的水平面上做 运动,其目的是 .
(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知 .
(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知 .
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