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16.小李家有一只电热水器,它的额定电压为220伏,接入家庭电路中使用,给它单独通电30分钟,电能表的示数由,变为了,求:
(1)该电热水器消耗的电能;
(2)该电热水器的额定功率;
(3)通过该电热水器的电流.

分析 (1)利用电能表的示数求出消耗的电能W;
(2)利用P=$\frac{W}{t}$求出电功率;
(3)知道电压和功率,利用P=UI求出电流大小.

解答 解:(1)根据电能表的示数可得消耗的电能为W=1235.1kW•h-1234.5kW•h=0.6kW•h;
(2)电热水器工作时间t=30min=0.5h,
家庭电路电压为220V,即电热水器在额定电压下工作,
其额定功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.6kW•h}{0.5h}$=1.2kW=1200W;
(3)由P=UI得通过电暖器的电流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1200W}{220V}$≈5.45A.
答:(1)该电热水器消耗的电能为0.6kW•h;
(2)该电热水器的额定功率使1200W;
(3)通过该电热水器的电流为5.45A.

点评 此题为电学综合的考查,要熟知电能表的读数和运用电功率的公式计算是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.图是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置.
(l)图(甲)中A、B、C 三种读温度计示数的方法正确的是B;图(乙)中,表示水在沸腾时的现象是其中的左(选填“左”或“右”)图;
(2)从水温达到90℃开始,每隔0.5min记录一次水的温度,数据记录如表.请在图(丙)中绘制出水温随时间变化的图象.
时间/min00.51.01.52.02.53.03.5
温度/℃9092949698989898
(3)实验测得水的沸点是98℃,原因是当地大气压低于(选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
(4)实验得到的水沸腾时温度变化的特点是:吸热,温度不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.对于下列公式的分析,其中说法正确的是(  )
A.由公式c=$\frac{Q}{m△t}$可知,物质比热容与热量、质量、温度有关
B.由公式q=$\frac{{Q}_{放}}{m}$可知,热值是由热量和质量共同决定的
C.由公式I=$\frac{U}{R}$可知,导体中的电流与两端电压成正比,与导体电阻成反比
D.由公式Q=I2Rt可知,电流越大,电热越多

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底.
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为98℃.
(3)分析图3所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是吸收热量温度保持不变.
(4)他在观察水沸腾实验时,观察发现其中出现的四种现象如图4所示.下列按先后顺序排列正确的是D
A、甲乙丙丁    B、甲丙乙丁   C、丁乙丙甲     D、丙乙甲丁

(5)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,在“白气”的形成过程中,发生的物态变化是先汽化后液化;
(6)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议:提高水的初温.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.当物体AB在一倍焦距之内时.画出AB在凸透镜中成的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小平想探究电热的多少与电阻有什么关系,他设计了如下实验:把两根阻值不同的电热丝(R1>R2)串联起来,上面分别用石蜡熔化后“粘”上火柴头,再闭合开关进行观察.在这个实验中,小明采用的研究方法叫做控制变量法.在这个实验中他探究的是电热和电阻的关系,他将观察到电热丝R1的上面的火柴先掉下来,由此,他能得出的结论是在电流和通电时间一定时,电阻越大产生的热量越多.

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科目:初中物理 来源:2017届湖北省九年级下学期三月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

利用如图甲所示的装置探究“海波熔化时的温度变化规律”。

(1)图甲中,将装有海波的试管放入水中加热(水浴加热法)是为了使海波____________。

(2)经过两次实验作出了如图乙所示的图象。分析图乙中的图线AEFG可知,在第4~6min时间内,试管内的海波处于____________状态。

(3)分折图乙中的两个图线,海波熔化时尽管不断吸热,但温度________。

(4)图乙中的两个图线有所不同,原因除了可能是两次实验中酒精灯的火焰大小不同,还可能是两次实验中____________不同。

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科目:初中物理 来源:2017届湖北省九年级下学期三月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论,以下是几位同学提出的五个观点,其中合理的是

①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在

②假如没有了导体的电阻,导线将无法导电

③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生

④假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车

⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流

A.①④ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年新疆乌鲁木齐市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

公式G=mg中,g=__________,它的物理意义是______________________________..

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