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    图1是用电压表测量L1两端电压的电路图，请按图1把图2中的实物用笔画线连接成实验电路．

    解：从正极开始依次连接开关、灯泡L2、灯泡L1回到负极，电压表并联在灯泡L1两端，如图：

    分析：从电路图中可以看出，开关S控制整个电路，两只灯泡串联，电压表测量灯泡L1两端的电压．
    点评：本题考查实物图的连接，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据电路图连接实物图是整个初中物理的难点，也是中考的必考内容．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?永州）小英同学在物理实验操作考查中做“测量小灯泡的额定功率”的实验．图1是该实验是电路图．
    （1）请依据图1所示的电路图，用笔画线代替导线将如图2所示的实物图补充连接成完整电路．
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于
    A
    A
    （选填“A”或“B”）．
    （3）闭合开关后若发现电压表指针向刻度盘左边没有刻度的一侧偏转，如图3所示，其原因是
    D
    D
    ．
    A．小灯泡L两端电压太低
    B．电压表所选量程太小
    C．电压表所选量程太大
    D．电压表正负接线柱接反了
    （4）利用如图1所示电路还可以完成的电学实验有（写出一个即可）：
    测灯泡正常发光时的电阻
    测灯泡正常发光时的电阻
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    用伏安法测小灯泡L的电阻．

    （1）实验原理是
    欧姆定律
    欧姆定律
    ．
    （2）在方框内画出实验电路图．
    （3）如图为小叶尚未完成的实物连线图．请将电压表接入电路．
    （4）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于
    左
    左
    端（填“左”或“右”）．
    （5）小叶检查电路连接正确无误，但是用开关“试触”时，发现电压表和电流表都没有示数．于是她准备用电压表来查找故障．她先把电压表拆下来，然后将电压表的负接线柱接在电源负极，将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱，电压表的示数情况如表1所示．若电路中只有一处故障，从表中的数据可以准确判断出，在电路的
    B、C
    B、C
    两点之间出现了
    断路
    断路
    故障．
    表1
    导线接触接线柱 A B C D E F G H
    电压表示数（V） 3 3 0 0 0 0 0 0
    （6）表2为小华做这个实验时记录的数据，小叶指出他的表格设计有不妥之处．不妥之处是
    求灯泡电阻的平均值
    求灯泡电阻的平均值
    ．
    表2
    实验序号 1 2 3 4 5 6 7
    电压U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
    电流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
    电阻R/Ω 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
    灯泡电阻平均值
    R/Ω    		  7.9
    （7）如果小灯泡上标有“2.5V”的字，样小华测出其正常工作时的电阻为
    8.6
    8.6
    Ω．
    （8）某次测量时电流表、电压表的示数如图所示，此时加在小灯泡两端的电压为
    1.5
    1.5
    V；通过小灯泡的电流为
    0.2
    0.2
    A；小灯泡消耗的实际功率为
    0.3
    0.3
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?内江）现准备用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，实验室能提供的实验器材有：
    A．待测小灯泡L（其正常工作时的电阻值约为10Ω）；
    B．二节新的干电池串联（每节干电池的电压为1.5V）；
    C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V，电阻为5KΩ）；
    D．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A，电阻为5Ω）；
    E．滑动变阻器R0（阻值为0～50Ω，额定电流为1A）；
    F．开关S一个，导线若干则：
    （1）如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为
    0.25
    0.25
    A，因此，电流表的量程应选0～
    0.6
    0.6
    A．
    （2）由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它们接入电路后，对电路都要产生一定的影响．那么，为了减少误差，在甲、乙所示的电路图（未画完）中，最好选
    甲
    甲
    （选填“甲”或“乙”）．


    （3）根据以上选择的电路图，在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线，使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路（其中，部分导线已连接）．
    （4）在实验中，某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示．
    实验名称 用“伏安法”测量小灯泡的电阻
    实验目的 练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻
    实验步骤 a、按照电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片P，使电路中的
    阻值
    阻值
    最大．
    b、闭合开关，调节滑片P，使小灯泡两端的电压达到
    2.5
    2.5
    V，然后，测量从额定电压开始逐次
    降低
    降低
    （选填“降低”或“升高”），获得几组数据．
    c、根据测出的电压值和电流值，求出小灯泡的电阻．
    实验记录 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
    2.5 0.26 9.6
    2.0 0.24 8.3
    1.5 0.2 7.5
    1.0 0.15 6.7
    ①将实验步骤中的空格填写完整．
    ②从实验记录中可以看出，存在明显错误的记录数字是
    0.2
    0.2
    ．
    ③根据实验记录数据，采用“描点法”在如图丁所示的坐标系中，作出小灯泡的U-I图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在科学探究“伏安法测量电功率”的实验中，某小组同学用图1所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．

    （1）根据电路图，把图2的实物电路图连接完整；
    （2）在这个实验中，滑动变阻器的作用是：
    保护电路和改变灯泡的电压和电流
    保护电路和改变灯泡的电压和电流
    ；
    （3）在按电路图连接电路，应先将开关
    断开
    断开
    （填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到
    最大电阻
    最大电阻
    的位置．
    （4）连接好电路，闭合开关，调节滑片p，使电压表的示数为
    2.5
    2.5
    V时，电灯正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，其示数是
    0.28
    0.28
    A，则电灯的额定功率是
    0.7
    0.7
    W．
    （5）闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是
    B
    B

    A、电流表处有开路    B、小灯泡L开路
    C、电压表处有短路   D、小灯泡L短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示是“用电压表和电流表测电阻”的实验电路图，图2 是未连接完的实物电路．

    (l)在图1中，甲表应是      表，乙表应是       表；

    (2)用笔画线代替导线在图2中完成实物电路的连接；

    (3)实验中，滑动变阻器的作用除保护电路外，主要的作用是                 。

    (4)在其中的一次测量中，电压表、电流表的示数如图3所示，则被测电阻两端的电压是   V，通过电阻的电流是      A，被测电阻的阻值为     Ω。

         图1                             图2                       图3

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