精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2013?南川区模拟)在“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,李忠仔细观察老师的实验,发现弹簧秤拉物体时,物体有跳动现象,不能正确读出弹簧秤的示数.为解决此问题,他建立了综合实践活动小组,在网上查找到了一种叫拉力传感器的新型实验器材(如图甲所示),能有效解决拉动物体时的跳动现象,准确测得拉力的大小.如图乙所示是小组测量拉力的示意图.拉力的大小在拉动过程中自动显示在电脑上.

下表是实验小组水平匀速拉动物块时测得的数据.
实验次数 实验条件 物块的质量(kg) 拉力F(N) 物块水平移动的距离(m)
1 粗糙水平面1 0.1 0.2 1.5
2 粗糙水平面1 0.2 0.4 2.0
3 粗糙水平面1 0.3 0.6 2.5
4 粗糙水平面2 0.1 0.6 1.5
5 粗糙水平面2 0.2 1.2 2.0
请根据表中数据解答:
(1)物体的摩擦力跟接触面的粗糙程度和
压力大小
压力大小
因素有关,实验过程中用到的实验方法是:
控制变量法
控制变量法

(2)实验1中物块受到的滑动摩擦力是
0.2
0.2
N,滑动摩擦力跟物块对水平面的压力的关系是
接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大(或接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力与压力大小成正比)
接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大(或接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力与压力大小成正比)

(3)实验1中物块克服摩擦力所做的功是
0.3
0.3
J,物块重力对物块所做的功
0
0
J.
(4)比较粗糙水平面1和粗糙水平面2的粗糙可知,
粗糙水平面2
粗糙水平面2
更粗糙.
分析:(1)摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,在探究过程中应用控制变量法;
(2)根据二力平衡条件,拉动物体做匀速直线运动,所以摩擦力等于拉力;
分析1、2、3次实验,得出滑动摩擦力与压力的关系;
(3)根据W=Fs计算拉力做的功;
根据做功的两个必要条件,物体移动方向与重力方向垂直,此时重力不做功;
(4)利用压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大的特点进行分析.
解答:解:(1)物体的摩擦力跟接触面的粗糙程度和压力大小有关,在探究过程中要用到控制变量法;
(2)实验1中,F=0.2N,由于拉动物体做匀速直线运动,所以摩擦力与拉力平衡,f=F=0.2N;
由1、2、3次实验数据知,接触面的粗糙程度相同,压力越大,拉力越大,可知摩擦力越大,且压力增大几倍,摩擦力也增大几倍,可得接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大(或接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力与压力大小成正比);
(3)W=fs=0.2N×1.5m=0.3J;
由于没有在重力方向上移动距离,所以重力做功为零;
(4)由1、4或2、5知,压力大小相同,粗糙水平面2的摩擦力较大,可知粗糙水平面2接触面更粗糙.
故答案为:(1)压力大小;控制变量法;
(2)0.2;接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大(或接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力与压力大小成正比);
(3)0.3;0;
(4)粗糙水平面2.
点评:此题是“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验,考查了对实验数据的分析、功的计算,注意控制变量法和二力平衡条件在实验中的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南川区模拟)如图,闭合开关后,两灯均正常发光,过了一会儿,两灯突然熄灭.某同学用电压表进行故障检测,将电压表先后接在A、C间和B、C间,发现电压表两次示数相等,约等于电源电压,由此可判断(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南川区模拟)下列说法中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南川区模拟)每盏灯都有一个开关.这个开关和它所控制的电灯是
串联
串联
(填“串联”,“并联”),如果开关连接错误会造成电路
短路
短路
,烧坏保险,甚至引起火灾.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南川区模拟)在图电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A.求:
(1)电阻R1两端的电压是多少?
(2)通过R2的电流在30s消耗的电能是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案