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    下列事例中：①大的声音使人的耳朵振的疼; ②超声波能粉碎人体的结石;  ③美妙的音乐使人愉悦; ④炸弹的爆炸声能将玻璃震碎，其中能说明声音具有能量的是
    A．①②③B．①②④C．③④D．②③
    B
    大的声音使人的耳朵振的疼、超声波能粉碎人体的结石、炸弹的爆炸声能将玻璃震碎都说明声音具有能量；美妙的音乐使人愉悦，说明声音可以传递信息。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学做了有关实验，步骤如下：
    （1）往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，分别从瓶口向瓶内吹气，结果发现，不同水量的瓶发出声音的音调是______（选填“相同”或“不同”）的，以此类推他得出结论：若是向热水瓶中灌水时，由于瓶中______（选填“水”或“空气”）振动发声，水瓶中灌的水越多，发出的声音的音调越______（选填“高”、“低”）．
    （2）他又发现用细棒敲击瓶子时，可发出音调______（选填“相同”或“不同”）的声音，由此他联想：医生用手叩击患者腹部时，听其发声判断病人腹部是否有积水，其依据是______．
    A．声音的音调B．声音的响度
    C．声音的音色D．都可以
    （3）将装有红色水的透明玻璃瓶放在白纸前，发现白纸上呈现______色，透过红色瓶子看蓝色的花瓣，花瓣成______色．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中，主要利用声波传递能量的是（   ）
    A．渔民利用声呐探测鱼群
    B．利用超声波江水“击碎”成水雾，增大房内空气湿度
    C．利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构
    D．利用鸣枪声警告歹徒

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递          。（填“能量”或“信息”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（    ）
    A．用超声波碎石B．用声纳探海深C．利用B超做体检D．利用回声定位

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下实例中不能说明声波可以传播信息的是                      （　　）
    A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动；B．牙医用超声波洁牙；
    C．医生用听诊器了解人心脏、肺的工作情况；D．利用声呐探测海的深度。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    同一支曲子，用不同的乐器演奏，人耳总能分辨出是什么乐器，这是因为不同乐器的_______不同。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递 _______　。在百米赛跑时，如果计时员听到枪响才开始计时，则记录时间比实际跑的时间_______（填“多”或 “少”）了 ______S。（结果保留两位小数）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    体育课时，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有的同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来吸铁石吸一下，“吸一下”这一过程属于科学探究中的 （     ）
    A．提出问题B．猜想 C．进行实验D．得出结论

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    人耳不能听见的声音有超声波和__________，平时说的B超是_______波，大象的语言声音对人类来说是一种_______波。利用超声波可粉碎人体内的结石，这表明声波传递______。

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