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    给出下列器材：

    A．电压为3 V的电源；B．量程为3 V的电压表；C．量程为15 V的电压表；D．量程为0.6 A的电流表；E．量程为3 A的电流表；F．滑动变阻器；G．开关及导线．

    现在要测量一个约为10 Ω电阻Rx的阻值．

    (1)为了提高实验准确度，应选择器材A、F、G和________(填写器材代号)．

    (2)闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较大，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的________两个接线柱接入了电路．

    (3)某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏(不能使用了)，时又找不到其他变阻器．此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后，假如还能测出Rx的阻值，那么，滑动变阻器损坏后，可能对实验结果的影响是________

    (4)为了克服上述缺点，除了换用新的滑动变阻器外，还有什么方法________．

    (5)下图是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处．

    ①________．

    ②________．

    ③________．

    答案：
    解析：

    (1)D、B　(2)滑杆上的　(3)引起测量误差　(4)改变电池组的个数　(5)①电压表量程选择偏大　②滑动变阻器的电阻线两端接入电路无法改变接入电路的电阻　③电流表的正负接线柱接反了


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、实验课上，老师给出下列器材：
    A．电压为4.5V的电源；B．量程为3V的电压表；
    C．量程为15V的电压表；D．量程为0.6A的电流表；
    E．量程为3A的电流表；F．滑动变阻器；2A，0-20Ω；
    G．开关及导线．
    现在要测量一个约为8Ω电阻RX的阻值．
    （1）为了提高实验准确度，应选择器材A、F、G和
    B
    、
    D
    （填写器材代号）．
    （2）图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入电路．
    （3）闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的
    AB（下面）
    两个接线柱接入了电路．

    （4）实验过程中，电流表被学生损坏了，老师又给了一只电阻箱（），几个开关，请同学们继续做实验．小霏同学很快就设计了一个电路来测电阻．请你在虚线框内画出小霏的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验课上，老师给出下列器材：
    A．电压为3V的电源；B．量程为3V的电压表；C．量程为15V的电压表；D．量程为0.6A的电流表：E．量程为3A的电流表：F．滑动变阻器；2A，0-20Ω；G．开关及导线，现在要测量一个约为8Ω电阻Rx的阻值．

    （1）为了提高实验准确度，应选择器材A、
    B
    B
    、
    D
    D
    和F、G（填写器材代号）．
    （2）如图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入电路．
    （3）闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的
    A
    A
    和
    B
    B
    （填对应字母）两个接线柱接入了电路．
    （4）实验过程中，电流表被学生损坏了，老师又给了一只电阻箱（），几个开关，请同学们继续做实验．小霏同学很快就设计了一个电路来测电阻．请你在右上虚线框内画出小霏的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验课上，老师给出下列器材：
    A．电压为3V的电源；B．量程为3V的电压表；C．量程为15V的电压表；D．量程为0.6A的电流表：E．量程为3A的电流表：F．滑动变阻器；2A，0-20Ω；G．开关及导线，现在要测量一个约为8Ω电阻Rx的阻值．
    （1）为了提高实验准确度，应选择器材A、
    B
    B
    、
    D
    D
    和F、G（填写器材代号）．
    （2）如图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入电路．

    （3）闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的
    A
    A
    和
    B
    B
    （填对应字母）两个接线柱接入了电路．
    （4）实验过程中，电流表被学生损坏了，老师又给了一只电阻箱（），几个开关，请同学们继续做实验．小霏同学很快就设计了一个电路来测电阻．请你在右上虚线框内画出小霏的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定小灯泡电功率的实验中，为了准确测量额定功率大约是5W，额定电压是12V的小灯泡的额定功率．给出下列器材：
    A．电流表（0～0.6A）
    B．电流表（0～3A）
    C．电压表（0～3V）
    D．电压表（0～15V）
    E．滑动变阻器（0～10Ω）
    F．滑动变阻器（0～20Ω）
    G．电源电压12V
    H．电源电压20V
    （1）将必须选用的器材代号（字母）写在横线上
    ADFH
    ADFH
    ，
    （2）实验中某同学发现他用的电压表指针向没有刻度的那侧偏转，出现这种情况的原因是
    电压表正、负接线柱接反
    电压表正、负接线柱接反
    ．
    （3）实验中老师用标准电压表测得小灯泡两端电压为12V，而某同学用其他电压表测量是12.1V，出现这种情况的原因是
    电压表没测电压时未调零，指针指在0.1V处
    电压表没测电压时未调零，指针指在0.1V处
    ．
    （4）实验中某同学将实验电路连接完，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表指针几乎不动，而电压表的示数等于电源电压，这名同学的问题出在什么地方？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验课上,老师给出下列器材：
    A.电压为4.5V的电源；       B.量程为3V的电压表;
    C.量程为15V的电压表;       D.量程为0.6A的电流表;
    E.量程为3A的电流表;        F.滑动变阻器;2A, 0-20Ω;
    G.开关及导线.
    现在要测量一个约为8Ω电阻RX的阻值.
    (1)为了提高实验准确度,应选择器材A、F、G和   _、   _（填写器材代号）。
    （2）图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入电路。
    （3）闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的        两个接线柱接入了电路。

    (4)实验过程中,电流表被学生损坏了,老师又给了一只电阻箱（         ），几个开关，请同学们继续做实验。小霏同学很快就设计了一个电路来测电阻。请你在右上虚线框内画出小霏的电路图。

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