【题目】如图所示是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验:
(1)让同一小球由斜面上不同高度由静止滚下,撞击水平面上的小木块.对比实验甲、丙,是探究小球动能的大小与的关系,我们是通过观察来判断小球动能的大小.
(2)为了探究动能的大小与质量是否有关,我们将的两个小球放置在由静止下滑,进行观察后得出结论.
(3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验能达到目的吗?答:
【答案】
(1)速度;小木块被推动的距离
(2)质量不同;同一高度
(3)不能,因为小球与木块将一直做匀速直线运动下去,无法比较其距离的大小
【解析】解:(1)甲、丙两图,质量相同的小球从不同高度滚下,控制小球的质量相同,探究小球动能的大小与速度的关系;实验中通过观察的小木块被推动的距离大小,来判断小球动能的大小,用到了转换法.(2)探究动能的大小与质量是否有关,应控制速度相同,改变质量,故应将质量不同的两个小球放置在同一高度由静止下滑,进行观察后得出结论.(3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,小球与木块将一直做匀速直线运动下去,无法比较其距离的大小,也就无法得出其动能的大小,因此,实验无法得出结论.
所以答案是:(1)速度;小木块被推动的距离;(2)质量不同;同一高度;(3)不能,因为小球与木块将一直做匀速直线运动下去,无法比较其距离的大小.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样,所用电源电压保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键后,电压表示数为2伏,电流表示数如图(a)所示。移动滑动变阻器的滑片,当小灯正常发光时,电流表的指针偏离图(a)所示位置2小格。
①图(b)是该同学实验电路图,请你在图中补上所缺部分,并标出它的正负接线柱;________(用2B铅笔在答题纸的相应位置作图)闭合电键前,应将滑片P移到最_______(选填“左”或“右”)端。
②电源电压为_______伏;当观察到_______时,小灯正常发光;小灯的额定功率为________瓦。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量不同、边长分别为l甲和l乙的实心正方体甲、乙放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。
① 若甲的边长为0.1米,对地面的压强为1960帕,求它对地面的压力F甲和密度ρ甲。
② 若分别在甲、乙上沿水平方向切去相同厚度Δl,请通过推导得出甲、乙对地面压力的变化量F甲与F乙的大小关系。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小云同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,将其浸入盛有水的烧杯中,并不断增加玻璃管浸入水中的深度,实验操作过程及实验现象如图(a)、(b)和(c)所示.他继续实验,在玻璃管中分别注入酒精、盐水,使之与烧杯中水面相平,实验操作过程及实验现象如图(d)、(e)所示.(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
(1)观察比较图(a)和(b)和(c),我们可以从橡皮膜的来判断液体压强的大小,可得的初步结论是:;
(2)观察比较图(d)和(e),我们从橡皮膜的来判断液体压强的大小,可得的初步结是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】宜昌本地近期大量上市了夏橙,质量为0.20kg的夏橙漂浮在水中时,刚好有 的体积位于水面之上,如图所示.(g取10N/kg,水的密度1.0×103kg/m3)
(1)该夏橙排开水的体积是多大?
(2)该夏橙的密度是多少?
(3)要想夏橙恰能悬浮在某物质的水溶液中,是应该向水中加酒精还是加食盐?(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小,如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R1为光敏电阻,R2为滑动变阻器,A、B间接监控装置,则
A. 当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压降低
B. 当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压升高
C. 当仅增大R2连入电路中的阻值时,通过R1的电流变大
D. 当仅增大R2连入电路中的阻值时,可降低A、B间的电压
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