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    某同学测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率，按图所示电路图连接好电路后，测得数据如下表所示．
    次数电压U/V电流I/A灯泡发光情况
    12.000.25较暗
    22.500.30正常发光
    33.001.60很亮
    （1）整理数据时发现，有一组实验结果与其他两组相差很大，经检查，原来是一个电流表的读数错误．错误的数据是________A，读错的原因是________，实际电流值应为________A．
    （2）小灯泡的额定功率是________W，正常发光时的电阻是________Ω．
    （3）分析表中的数据，你可以得出的结论有哪几条？（写出两条）

    解：（1）由表格数据可知，在电压变化不是很大的情况下，电流表的示数不可能变化太大，故第三次实验时电流表的示数读错量程；该同学按照0～3A量程读数为1.6A时，根据指针位置相同时，0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍可知，实际电流值应为0.32A．
    （2）由表可知：灯泡两端的电压为2.5V时，通过的电流为0.3A；
    灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；
    此时灯泡的电阻：R==≈8.33Ω．
    （3）灯泡两端的电压分别为2V、2.5V、3V时，对应的电流为0.25A、0.3A、0.32A，对应的实际电功率为0.5W、0.75W、0.96W，对应的电阻约为8Ω、8.33Ω、9.38Ω；
    由以上数据和表格信息可得结论：灯丝的电阻与温度有关；灯泡的亮度与灯的实际功率有关等．
    故答案为：（1）1.60；看错量程；0.32A；（2）0.75；8.33；（3）灯丝的电阻与温度有关；灯泡的亮度与灯的实际功率有关．（答案不唯一，合理即可）
    分析：（1）电流表有0～3A量程和0～0.6A量程，指针位置相同时，按照0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍．
    （2）额定电压下灯泡的实际功率与额定功率相等，根据P=UI求出额定功率，根据R=求出此时灯泡的电阻．
    （3）根据P=UI和R=求出不同电压下的电功率、电阻进行分析得出结论．
    点评：本题主要考查了学生对实验数据的分析总结能力．分析数据能力对学生的要求比较高，这不但考查了学生对知识掌握的情况，还培养了学生的一种能力．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?嘉定区模拟）如图是某同学测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实验电路图．在实验中至少要两次调节滑动变阻器，第一次调节是为了使
    滑动变阻器接入电路中的阻值最大
    滑动变阻器接入电路中的阻值最大
    ，滑片P应该向
    b
    b
    （a、b）端移动，然后接通电路．第二次调节是为了使
    小灯泡在额定电压下工作
    小灯泡在额定电压下工作
    ．在实验时测得的数据如表．
    次数 电压（伏特） 电流强度（安培）
         1    2.00     1.00
         2    2.50     0.25
         3    3.00     0.30
    在整理数据计算功率时发现其中一次实验结果与其它两次实验结果相差很大，经检查，原来是有一个电流强度的示数读错了．该同学选用的电流表的量程是0-0.6安培挡．试分析：（1）数据表中第
    1
    1
    次电流强度的读数错了，正确的应为
    0.2
    0.2
    A，小灯泡额定功率P额=
    0.625W
    0.625W
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率，按图所示电路图连接好电路后，测得数据如下表所示．
    次数 电压U/V 电流I/A 灯泡发光情况
    1 2.00 0.25 较暗
    2 2.50 0.30 正常发光
    3 3.00 1.60 很亮
    （1）整理数据时发现，有一组实验结果与其他两组相差很大，经检查，原来是一个电流表的读数错误．错误的数据是
    1.60
    1.60
    A，读错的原因是
    看错量程
    看错量程
    ，实际电流值应为
    0.32
    0.32
    A．
    （2）小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W，正常发光时的电阻是
    8.33
    8.33
    Ω．
    （3）分析表中的数据，你可以得出的结论有哪几条？（写出两条）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，灯泡的电阻约为15Ω，他所连接的电路如图甲所示．

    （1）请指出该电路中的两个错误或不当之处．
    ①
    电压表没有并联在灯泡的两端（或电源电压太小）
    电压表没有并联在灯泡的两端（或电源电压太小）
    ；②
    电流表的量程选择过大
    电流表的量程选择过大
    ．
    （2）当该同学正确连线后，开关闭合前，滑片P应移到
    A
    A
    （填“A”或“B”）端，目的是为了
    保护电路
    保护电路
    ．除此之外，滑动变阻器在实验中还有另外一个作用：
    改变灯泡两端的电压
    改变灯泡两端的电压

    （3）闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3.8V时．电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为
    0.988
    0.988
    W，还可以算出小灯泡正常发光时的电阻为
    14.6
    14.6
    Ω．
    （4）另一组同学在在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现的示数为零，的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：
    B
    B
    ．
    A．灯泡短路；B．灯泡断路；C．电压表短路；D．电流表断路．

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    科目：初中物理 来源：《15.1 科学探究：电流做功与哪些因素有关》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：解答题

    某同学测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率，按图所示电路图连接好电路后，测得数据如下表所示．
    次数电压U/V电流I/A灯泡发光情况
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    （1）整理数据时发现，有一组实验结果与其他两组相差很大，经检查，原来是一个电流表的读数错误．错误的数据是______A，读错的原因是______，实际电流值应为______A．
    （2）小灯泡的额定功率是______W，正常发光时的电阻是______Ω．
    （3）分析表中的数据，你可以得出的结论有哪几条？（写出两条）

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