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    1．如图所示，人要顺时针翻转木箱，请画出他所用的力最小力F和对应的力臂L．

    分析 力臂：支点到力的作用线的距离；
    由杠杆的平衡条件可知：当阻力、阻力臂一定时，动力臂越大，则动力越小；找出使动力臂最大的动力作用点，然后根据动力臂与动力的关系作出动力即可．

    解答 解：
    由杠杆的平衡条件可知，在阻力乘阻力臂不变时，动力臂越长所用的动力越小．
    如图，支点为O，连接支点O和力的作用点，即对角线为最长力臂L，然后过力的作用点作OA的垂线，可得动力的作用线，方向斜向上，如图所示：

    点评 在处理此类杠杆中最小力的问题时，可按以下步骤进行：①确定支点和动力作用点；②过动力作用点做出与动力臂垂直的直线，即动力作用线．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．一根筷子竖立在水平面上，对桌面的压力是F，压强为P，当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和压强分别是（　　）
    A．2F  2PB．2F  PC．$\frac{F}{2}$   $\frac{P}{2}$D．F   P

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子，这是为了减少压强
    B．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大压强大
    C．潜入水面下的潜水艇，潜水越深，所受浮力越大
    D．船闸是利用大气压工作的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，电源电压为10V且保持不变，变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样．闭合S后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A的示数为1.3A．求：
    （1）电阻R1的阻值．
    （2）通电1min，电流通过R2做的功W2．
    （3）滑动变阻器R2允许接入的阻值范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．1标准大气压能支持76cm水银柱，大气压随高度的增加而减小，水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点会降低．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．患者去医院吊瓶输液，常遇到下列麻烦：“常要叫护士换药液瓶；不知何时瓶内药液输完”．爱动脑筋的小健小康，分别设计了“输液警报器”和“串联接瓶”两套装置．

    （1）小健设计的“串联接瓶”如图2．请分析回答：
    ①图l在输液过程中A点的压强不变（填“增大”、“减小”或“不变”）．
    ②图2中药液先输完的是甲（填“甲”、“乙”或“同时输完”）．
    （2）小康设计了一种“输液警报器”（其示意图如图3），开始输液时与弹簧测力计的弹簧连接的金属触片B所处的位置对应的刻度值为10N，当体积为500ml，密度为l.04×103kg/m3的药液输完时，电路被接通，电铃发出警报声．求此时金属触片B所处的位置对应的刻度值为4.8N．（g=10N/kg）
    （3）小健小康还想要估测出输液过程中一滴药液的质量，你认为他们应该收集哪些数据？写出一滴药液质量的计算表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，底面积不同的圆柱形容器1和2分别盛有甲、乙两种液体，其中甲液体的密度较大，两液面相平时甲液体的质量较小．此时液体对各自容器底部的压强P1、P2和压力F1、F2的关系是（　　）
    A．P1=P2、F1=F2B．P1＞P2、F1＜F2C．P1=P2、F1＞F2D．P1＜P2、F1＞F2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．图1是菁菁同学做“探究电阻上的电流跟两端电压关系”实验的电路连接情况，其中R1是定值电阻，电源是两节有点旧的干电池，忽略温度对电阻的影响．

    （1）通电前，菁菁检查发现图甲中的连线有误．如果按“滑动变阻器的滑片向A端移动时，变阻器连入电路的阻值要变小”的要求，她只改动了一个线头的位置就连对了．她改动的方法是把接在C接线柱的线头改接到A接线柱；
    （2）改接后电路正常工作．实验时改变变阻器滑片位置测量三次，其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图2所示，可知R1的阻值为5Ω．
    实验记录表1（R1=5Ω）实验记录表2（R2=10Ω）
    实验次数123实验次数456
    电压/V2/2.8电压/V123
    电流/A0.4/0.56电流/A///
    （3）分析实验记录表，分析数据，可得出的结论是：当电阻一定时，导体中的电流与这段导体两端的电压成正比．
    （4）晓峰把电阻R1更换为R2，打算按自己设计的实验记录表2进行“电流与电阻的关系”的实验，如实验过程器材完好，连接无误，你认为他在实验操作过程中会遇到什么问题？电压可能达不到3V修改后晓峰也顺利完成了实验，并把表2填写完整了．你认为他应该分析上面两个实验记录表中的哪几次实验数据才能得出结论？第1和第5组数据．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．电子式电能表表盘上标有“3000imp/（kW•h）”字样，将某用电器单独接在该表上工作2min，电能表指示灯闪烁了30次．该用电器在上述时间内消耗的电能为0.01kW•h，合3.6×104J，它的电功率是300W．

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