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在探究“并联电路电流规律”的实验中:
(1)在甲所示的实物图中,用笔画线代替导线连接好电路.要求:A1测L1、A2 测L2.(L1、L2电流不超过0.6A;连线不能交叉)
(2)请在乙所示的虚线框内按实物图画出相应的电路图
(3)合上开关S后,电流表A1和A2的示数分别如图丙所示,则L1的电流是________A,L2的电流是________A,干路电流为________A.

解:(1)A1与L1串联、A2与L2串联后两者并联,再与开关、电源串联组成电路,两电流表的量程都为0~0.6A,且电流从正接线柱流入负接线柱流出,如下图所示:

(2)先画出电源的符号,按电流流向法依次画出开关、电流表A1、灯泡L1回到电源的负极,再把电流表A2与L2串联后并到开关的左侧和灯泡L1的右侧即可,如下图所示:

(3)两电压表的量程都为0~0.6A,分度值为0.02A,
所以L1的电流I1=0.5A,L2的电流I2=0.3A,干路电流I=I1+I2=0.5A+0.3A=0.8A.
故答案为:(1)如上图所示;(2)如上图所示;(3)0.5;0.3;0.8.
分析:(1)两个电灯并联,电流表A1测量灯泡L1的电流,A2测量灯泡L2的电流,故电流表A1与L1串联、A2与L2串联后两者并联,再与开关、电源串联组成电路,注意两电流表的量程和正负接线柱的连接.
(2)由实物图画电路图可以根据电流流向法,从电源的正极出发先串后并的原则,先画其中的一条之路,再把并联的部分画到相应的位置即可.
(3)由题意可知两电压表的量程都为0~0.6A,根据分度值读出示数的大小,根据并联电路的电压特点求出干路电流.
点评:此题主要考查了电路图的设计与实物电路的连接,在设计电路图时注意串联电路和并联电路的概念.在按照电路图连接实物电路时,可以从电源的一个极出发,注意各元件的连接次序也要与电路图相同.同时注意电流表、电压表的使用规则.
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29、在探究并联电路电流的特点时,小李同学测得一支路中的电流为0.5A.请在图所示的电流表中表示出这个电流值.

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(2010?泸州)在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究并联电路电流关系的实验中,小华同学设计的电路图如图所示,并按如下实验方案进行实验:
(1)小华同学按图所示电路图连接电路.
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C三处,测出它们的电流,记录的数据如下表;
实验次数 A点的电流 B点的电流 C点的电流
1 0.2 0.1 0.3
(3)小华通过对上面数据的分析得出结论:并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和.根据小华的实验,请你回答:
①在连接或断开电路时,开关必须是
断开
断开

②上面设计的表格中存在的不足之处是:
没有单位
没有单位

③请你对小华设计的实验方案进行评估:
实验次数太少,实验结论具有偶然性
实验次数太少,实验结论具有偶然性

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示.

(1)求:通过灯泡L1和L2的电流分别是多少A?
(2)求:5分钟内通过L1的电荷量是多少?
(3)接下来小明继续探究“串联电电路电压的特点”,按下图所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示.

①求:电源电压是多少V?
②求:灯泡L1和L2的电压分别是多少V?

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在探究“并联电路电流规律”的实验中,小明设想L1和L2并联,开关同时控制两灯,电流表测L1的电流,图中已画部分连线.请你根据小明设想将图中未完部分用笔画线代替导线正确连接完整.

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