【题目】实验:测量小灯泡的电功率
【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时电阻约为6Ω)、滑动变阻器(“10Ω 2A”)、新干电池两节、开关、导线若干等.
【实验步骤】
(1)如图甲所示的实物连接中,连接不妥之处为 ;
(2)闭合开关后,若出现下表所述的现象,请在表中空格处填写可能的原因:
现象 | 电灯的亮暗 | 电流表 | 电压表 | 可能的原因 |
1 | 亮 | 有示数 | 无示数 | |
2 | 不亮 | 无示数 | 有示数 |
(3)排除故障后,当移动滑片P到某位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,此时应在此位置基础上将滑片P向 (选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为 V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 W.
【答案】
(1)电流表选择量程过大
(2)电压表断路;灯泡断路
(3)左 ;2.5;1
【解析】解:测量小灯泡的电功率,实验原理是:P=UI;
(1)连接电路时,开关要断开;
由题意知,电源电压为3V,灯泡的电阻大约为6Ω,所以电路中的最大电流I==
=0.5A,电流表可选择0~0.6A量程,由图知,电流表量程选择过大,会造成读数误差较大;
(2)现象1中,灯泡亮,电流表有示数,则说明灯泡所串联的电路没有出现断路和短路,而电压表无示数,则可能是电压表发生了断路;
现象2中,电灯不亮,电流表无示数,则电路发生断路,而电压表有示数,则与电压表并联的灯泡断路;
(3)由图乙表针位置可知,电压表选择0~3V量程,示数为2.7V,超过了灯泡的额定电压,要使灯泡正常发光,应增大变阻器的阻值,将滑片向左适当滑动,使电压表的示数等于灯泡的额定电压2.5V;
根据图丙电流表的指针位置,电流表选择0~0.6A的量程,示数为0.4A;
所以该灯泡的额定电功率为:P=UI=2.5V×0.4A=1W.
所以答案是:(1)电流表选择量程过大;
(2)1.电压表断路;2.灯泡断路;
(3)左;2.5;1.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】人用绳子提着20N的物体竖直匀速上升,绳子的拉力等于__________.若将拉力减小为15N,物体的运动将变为_________.若将拉力增大为25N,物体的运动将变为_________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S.滑片P向右移动,下列说法正确的是( )
A.示数变小,
示数变小
B.示数不变,
示数变小
C.示数不变,
示数不变
D.示数变小,
示数不变
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【题目】探究杠杆的平衡条件:
【提出问题】如图1所示,是一种常见的杠秤,此时处于水平位置平衡.
发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉,他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的 来实现;
发现二:接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡,说明通过改变 的长短也可以改变杠杆的平衡.
那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢?
【制定计划与设计实验】
实验前,轻质杠杆处于如图2所示的状态,使用时,首先应将杠杆的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是 .
【实验结论】
如图3所示,他们进行了三次实验,对实验数据进行分析,得出杠杆的平衡条件是 .
【拓展应用】
如图4所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).假如托起6N的重物,请你根据图4所示,估算出手臂要用的动力大约是 N.
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【题目】小秋想利用一架已调好的天平、烧杯、溢水杯和水测出一块雨花石的密度,请把小秋的实验步骤补充完整。
(1)用天平测出雨花石的质量;
(2)用天平测出空烧杯的质量;
(3)___________________________________,并同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水,用天平测出烧杯和水的总质量;
(4)设水的密度为,则此雨花石的密度表达式为
__________。(用
、
、
、
表示)
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【题目】如图所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动。以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是
A. 弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B. 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
C. 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
D. 物体对桌面的压力与物体所受的重力
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【题目】小娟同学的身高为1.6米,站在竖直放置的平面镜前1米处,她在镜中的像高为________米,她到像的距离是________米,若将一块与平面镜一样大小的木板放在平面镜后面1米处,如图所示,她________在镜中看到自己的像(选填“能”或“不能”)。
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【题目】P、Q两点相距3.6米,甲、乙两车同时由P点向Q点沿直线运动,它们的图像为如图所示a、b、c三条图线中的两条,两车先后经过PQ中点的时间间隔大于2秒,则两车到达Q点的时间间隔为
A. 一定为5秒 B. 可能为3秒 C. 不可能大于8秒 D. 可能小于6秒
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