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    1．如图是小军做“探究影响导体电阻大小的因素”实验所采用的电路，是四根合金丝，用一个电压表分别测出它们两端的电压，得到一次实验部分数据如表所示．
    导体材料长度横截面积电压表示数/V
    a镍铬LS1.0
    b镍铬2LS
    c镍铬L2S0.5
    d镍铬LS
    （1）四根金属丝串联在电路中，它们两端的电压之比等于它们的电阻之比；为探究电阻大小与横截面积的关系，应比较合金丝a和c两端的电压；合金丝d两端的电压如图乙所示，示数为0.8V．
    （2）在改接电压表的位置，分别测量四根金属丝电压的过程中，不能（选填“能”或“不能”） 改变滑动变阻器滑片的位置；为得到更可靠的实验结论，应多次实验，在测量下一组电压之前，需进行一项实验操作是调节滑动变阻器的滑片到不同的位置．
    （3）依据导体电阻与长度的关系；推测：上表中b合金丝两端的电压应该为2V．
    （4）本实验中用到的研究方法中除了控制变量法，还用到了转换法．

    分析 （1）在图1中，实际上是利用在串联电路中（I相同）导体两端的电压与导体的电阻成正比，通过电压表示数的大小来反映电阻大小的；
    要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系，根据控制变量法的思路，要保证导体的材料和长度都相同，导体的横截面积不同；
    电压表的读数方法：首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数；
    （2）在同一次实验中，应保证电压不变；为了使结论更具普遍性，要改变电阻两端的电压进行多次实验；
    （3）根据串联联电路的分压作用和串联电路中（I相同）导体两端的电压与导体的电阻成正比，判断合金丝b两端的电压；
    （4）控制变量法和转换法是科学探究中的重要思想方法，是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法．

    解答 解：
    （1）当通过导体的电流相同时，根据欧姆定律可知，导体两端的电压与导体中的电流成正比，可以利用电压表的示数来反映导体电阻的大小；
    要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系，就要保证导体的材料和长度都相同，而导体的横截面积不同，所以选择a和c电阻丝；
    电压表0-3V的量程对应的分度值为0.1V，根据指针位置电压为0.8V；
    （2）在得到上表数据的过程中，为了保证电压不变，不能改变滑动变阻器滑片的位置；
    为得到更可靠的实验结论，应改变电阻两端电压进行多次实验，每次实验测量合金丝两端电压之前，需进行的一项实验操作是调节滑动变阻器的滑片到不同的位置；
    （3）合金丝b的长度是a的2倍，所以b两端的电压U=2×1V=2V．
    （4）在串联电流中，电流处处相等，根据U=IR可知，在电流相同时，导体的电阻越大，导体两端的电压越高，所以在实验中用到了转换法．
    故答案为：（1）电阻；c；0.8；（2）不能；调节滑动变阻器的滑片到不同的位置；（3）2；（4）转换．

    点评 本题考查了串联电路中电压与电阻的关系、影响电阻大小的因素、电压表的读数、滑动变阻器的使用等知识点，是一道综合性题目，有一定难度．

    练习册系列答案
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    物体质量m/kg0.10.20.30.40.50.6
    所受重力G/N0.981.962.943.92A5.88

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    A．B．C．D．

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    （2）如图所示，发光点S和镜面MN以及平面镜外一点P，试用作图法画出由点S发出的一条入射光线经过反射后过P点
    （3）如图所示，ab为同一点光源S发出的两条入射光线的反射光线，试用作图法在图中画出点光源S的位置以及两条入射光线

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    10．作图题

    （1）图中表示光从空气中斜射向水面的情况，请根据光的反射规律和折射规律，画出反射光线和折射光线的大致位置．
    （2）完成图中的光路图．
    （3）根据透镜对光的作用在图中的方框内分别画出适当的透镜．

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    实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率
    1280.82483.3%
    2451.515①
    3610②③90.9%
    （1）请将表中标有①、②和③的空格处补充完整？
    （2）在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计．
    （3）分析实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与提起的物重有关．
    （4）不同滑轮组的机械效率还与动滑轮的重力有关．

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