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    【题目】小明的质量是50kg，当他站在地面上时受到的重力的方向是______________，大小是_________N，与重力相平衡的力是________ _。

    【答案】 竖直向下 500 支持力

    【解析】小明站到地面上时受到的重力的方向是竖直向下的，重力的大小G=mg=50kg×10N/kg=500N。

    与重力相平衡的力是支持力。

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    【题目】蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次；蝴蝶飞行时翅膀每秒振动8次．我们能听到蜜蜂飞行时发出的嗡嗡声但蝴蝶飞行却是静悄悄的．这是因为蝴蝶飞行时（ ）

    A.频率很高
    B.频率低于人的听觉范围
    C.是不发出声音的
    D.响度小

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    【题目】热机是把______ 能转化为______ 能的机器，汽油机和柴油机统称为______ 机。

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    【题目】【江苏省无锡市新安中学2017届九年级上学期第一次学业质量检测】生活中我们经常使用简单机械。

    （1）图1是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是 ；若衣服和晾衣架的总重为120 N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F= N。请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法： 。

    （2）如图2所示，已知撬棒AD=1 m，CD=BC=0.15 m，石头垂直作用在棒上的力是420 N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是 N。

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    【题目】【江苏省无锡市新安中学2017届九年级上学期第一次学业质量检测】（6分）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证。

    (1)如果影响机械效率的因素有A、B、C多个，要研究其与B因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，只改变_____因素，从而进行研究，这种方法叫做 法。

    (2)以下是同学提出的两个猜想：

    猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；

    猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关。

    (3)为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验。

    验证猜想一的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大

    小 （选填“相等”或“不相等”），则可初步判断猜想一是错误的；

    验证猜想二的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是 （选填“正确”或“错误”）的。

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    【题目】【江苏省苏州市吴中区2017届九年级上学期期中考试】小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点．

    （1）在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 （左／右）调节。

    （2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，小明这种做法的不足是：

    （3）如图乙所示，小明设计了两种实验方案：

    第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；

    第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2．

    第 （一/二）种实验方案更方便，理由是： 。

    （4）杠杆不处于水平位置能否平衡？小海和小红意见不同．小海认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件．小海认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？ （对/错）.

    （5）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因可能是： 。

    （6）某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。实验步骤如下：

    步骤一：将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置A，它就是刻度尺的 ；

    步骤二：如图所示，将质量为M的物体挂在刻度尺左边某一位置，向右移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。物体悬挂点到支座的距离和刻度尺的A点到支座的距离；

    步骤三：根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量 （用题目中所给物理量表示）。

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    【题目】【2016·黄冈卷】下列分析正确的是（ ）

    A．摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带同种电荷

    B．摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带异种电荷

    C．用试电笔测试插座插孔时氖管发光说明该插孔接通了火线

    D．空气开关跳闸说明电路短路了

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    【题目】某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长，他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为(　　)

    A. 3πDN B. 2πDN C. πDN D. 4πDN

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    【题目】_____________叫裂变。为了有效、和平利用核裂变时所产生的能量，科学家们研制成了_________，从而使链式反应可以在人工的控制下缓慢进行。核裂变除了可以用于发电外，在军事上还可以做成威力强大的______________。

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