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    【题目】在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是

    （1）用水流比作电流

    （2）探究同一直线上二力的合成

    （3）探究液体内部压强规律

    （4）用总电阻替代两个串联的电阻

    A．（1）与（3） B．（2）与（4）

    C．（2）与（3） D．（1）与（4）

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：（1）用水流比作电流，是类比法；（2）探究同一直线上二力的合成，等效替代法；（3）探究液体内部压强规律，转换法；（4）用总电阻替代两个串联的电阻等效替代法；故（2）\（4）相同，选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦

    C．人爬杆时，手与杆的摩擦

    D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦

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    （2）小明将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．他的结论 （有/没有）问题，理由是 ．

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    【题目】下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是（ ）

    A．甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，钢笔头向下是为了降低重心，增加稳定性

    B．乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通

    C．丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮

    D．丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了液体压强和流速关系的原理

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