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【题目】超声波测速仪固定在道路旁,向着驶来的车辆发射频率较_____(选填“高”或“低”)的声波,它遇到车辆后会被反射。再根据接收到声波频率的变化,就能确定车辆的行驶速度。反射回来的声波的速度与原来相比_________(“变快”“变慢”或“不变”)。超声测位仪(如图所示),若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过________秒才能接收到信号。

【答案】 不变 9

【解析】

1)超声波测速仪固定在道路旁,向着驶来的车辆发射频率较高的声波,它遇到车辆后会被反射,再根据接收到声波频率的变化,就能确定车辆的行驶速度;(2)相同条件下声波的速度不变,所以反射回来的声波的速度与原来相比不变;(3)接收到信号需要声波在海水中传播一个来回,需要的时间t===9s

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小陆同学在实验室测量了石块和盐水的密度,还意犹未尽地想测量其他物体的密度,老师拿出一件图甲所示的工艺品让他测量。

(1)小陆发现工艺品不能放入量筒中,他想出了如下的测量方法:

①用天平测量它的质量,天平平衡时,右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示。

②把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中,在水面处做好记号。取出工艺品,用装有200mL水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处。量筒中剩余水的体积如图丙所示,则工艺品的密度_____g/cm3

③他测得的工艺品密度偏_____

(2)小天利用已经测出的工艺品质量m,采用如下方法更准确地测出了工艺品的密度,请将小天的实验步骤补充完整:

①用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1

②将工艺品浸没在水中,在水面处做一个记号,再取出工艺品。

③向烧杯中缓慢加水至记号处,_____

④工艺品的ρ=_____(用物理量的符号表示,水的密度为ρ)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:

A把天平放在水平桌面上

B把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡

C将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2

D将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡

E在量筒中倒人适量的水,此时液面的示数为V1

(1)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是_____(只填字母序号)

(2)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则矿石的质量为_____g

(3)若所测得矿石的体积是20cm3。,矿石的密度为_____kgm3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在家庭用电的调查研究综合实践活动中,小明研究发现空调功率远大于冰箱,所以空调插头线比冰箱______________ (/),小明关掉空调后,冰箱仍在工作,这说明空调与冰箱是__________联的,他观察到空调上“能效比”EER 的值为3.4,经查阅资料,能效比是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比,空调制冷时消耗的电功率为1000W,则空调制冷量为__________W。

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【题目】小华用如图所示的实验,探究影响浮力大小的因素。

⑴进行甲、乙两步实验,小华的目的是_______________;

⑵进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是_________

⑶小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图所示,根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先____________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据下列五幅图回答对应的问题。

1)如图A所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,当增加试管中的水量时,吹气时声音的音调变________(选填“高”或“低”)

2)如图B,通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足烛焰、小孔、眼睛在_____

3)如图C,气体打火机中的丁烷气体是通过_________的方法变成液体储存在打火机中的。

4)如图D,热水器上有两根水管,洗澡时一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上却没有水滴,他猜一根是热水管,一根是冷水管,但他又怕烫着而不敢摸,请你帮他判断:没有水滴的那根是_____水管。(选填“冷”或“热”)

(5)如图E所示,对碘锤缓慢加热,观察碘的升华。书本上没有用酒精灯直接给碘锤加热,而是采用水浴法对碘锤加热,是因为碘的熔点比水的沸点____ (高/低)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究声音的产生和传播过程中,如图所示,小明将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,他发现纸团上下不断跳动。

1)断开开关,让扬声器停止播放音乐,纸盆上的小纸团停止跳动。这说明了声音是由物体的_____而产生的。实验中小纸团的作用是:将纸盆的___________,从而便于观察。

2)小明突发奇想:若将该实验装置移到月球上进行实验,当扬声器播放音乐时,他_____(选填下列序号)。

A.既能听到声音,又能看到小纸团跳动

B.不能听到声音,但能看到小纸团跳动

C.既不能听到声音,也不能看到小纸团跳动

3)小明又将钢尺的一端压在桌面上,用手拨动钢尺,保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用仪器测得a图实验声音为1.3×102Hzb图实验声音为1.2×102Hz,可见随着钢尺伸出桌面的长度变长,发出声音的_____变小。

4)把钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的_____不同。

5)控制拨塑料尺的力不变,塑料尺伸出桌面的长度不变,在塑料尺右端开小孔,开孔前后、两次发声的波形图象如图所示。可见结构的不同,会导致发出声音的_____改变。

6)下列研究问题的方法不是采用这种方法的是_____

A.蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系

B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开

C.琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】体积是50cm3的铝球,它的质量的54g,问

(1)通过计算判断这个铝球是空心的还是实心的?

(2)若是空心的,空心部分的体积是多大?

(3)将它的中空部分注满某种液体后球的总质量是84g。求注入的液体的密度是多大?(铝的密度是2.7×103kg/m3

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