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【题目】如图所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小.下列判断正确的是(
A.开关S1闭合,滑片移到某一位置,电磁铁左端为N极
B.开关S1闭合,滑片向右移动,电磁铁磁性增强
C.开关S1和S2同时闭合,滑片向右移动,GMR的电阻变小
D.开关S1和S2同时闭合,滑片向左移动,指示灯变暗

【答案】A
【解析】解:A、由利用安培定则可知,电磁铁的左端为N极、右端为S极,故A正确. B、开关S1闭合,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变大,电路中的电流变小,通电螺线管的磁性减弱,故B错误.
C、通电螺线管的磁性减弱时,右边电路中的指示灯明显变暗,说明右边电路的电流变小了,巨磁电阻的电阻变大了,即巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而增大,故C错误.
D、开关S1和S2同时闭合,滑片向左移动,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,电路中的电流变大,通电螺线管的磁性增强,指示灯变亮,故D错误.
故选A.
(1)利用安培定则判断电磁铁的磁极;(2)由滑动变阻器滑片的移动得知电路中电流的变化情况,通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定滑片移动时,其磁性强弱的变化;(3)根据灯泡的亮度变化,能够确定电路中电流的变化,进而知道巨磁电阻的阻值与磁场强度的关系.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,闭合开关后,电流表A1 , A2的示数比为1:4,则下列说法正确的是(
A.通过R1、R2的电流之比是1:4
B.R1、R2两端的电压之比是3:1
C.R1、R2的阻值之比是1:3
D.R1、R2的电功率之比是1:3

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【题目】甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,输电线的线芯用铜导线,是为了减少因电流的效应而损失的电能.已知每条输电线每千米的电阻为0.2Ω.现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地将电流表接入如图所示的电路,电压表应接在(选填“AB”或“CD”)两点之间;若电压表和电流表的示数分别为4V和0.5A,则短路位置离甲地km.

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【题目】盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上,如图甲所示,容器对桌面的压力为10N,容器对桌面的压强为p1;用细线拴一金属球,将金属球浸没在液体中,如图乙所示,容器对桌面的压强为p2;将细线剪断,金属球沉到容器底部,如图丙所示,金属球对容器底部的压力为8N,p1:p2=5:7,金属球浸没在水中的浮力为 N,则金属球的密度为 kg/m3

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【题目】小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2kW·h,那么这一个用电器是

A. 电冰箱 B. 挂壁式空调机 C. 彩色电视机 D. 普通白炽灯

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【题目】一束光线与界面成30°角从A介质射入B介质,反射光线恰好与折射光线垂直,则入射角为_____,折射角为_____.若A、B介质中,一个是空气,一个是水,则____介质是空气(选填“A”或“B”)

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【题目】小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和未知液体),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。

(1)在第②步中圆柱体金属块所受浮力F=N
(2)分析 , 说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关;分析第①④⑤步,说明浮力大小跟有关。
(3)聪明的小强还计算出了未知液体的密度为 kg/m3
(4)小强边做边思考,觉得浮力可能跟物体的重力有关。
于是小强利用上面实验中的器材,同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块,设计了实验进行探究,实验过程如下,请你帮他把实验步骤补充完整。
①用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2
②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块 , 读出弹簧测力计的示数分别为F1F2
③实验结束后,小强认真分析了数据,如果则可证明浮力与物体的重力无关;
④小强结束了自己的实验探究,就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论。请你分析小强的实验设计的不足之处

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【题目】如图所示,在“测平均速度”的实验中

(1)我们需要准备的测量工具是秒表和
(2)你认为小车自由下滑时速度怎样变化?
(3)下表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据把表格填完整

路程

运动时间

平均速度

1

S1=150cm

t1=5S

v1=30cm/s

2

S2=75cm

t2=2S

v2=cm/s

3

S1=75cm

t3=S

v3=cm/s


(4)根据你的计算结果,对小车运动正确的描述是

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【题目】冬天,北方的菜窖里常放几桶水,这样做的原因是(
A.水凝固放热,可避免窖内的菜冻坏
B.用来洗菜
C.水蒸发吸热
D.降低窖内空气温度

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同步练习册答案