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夏天,大家常用扇子或电风扇扇风降温;冬天,寒风吹来觉的特别冷.某同学猜想:可能风可以使气温降低.请你设计一个实验来检验这个同学的猜想是否正确.要求写出:(1)你设计实验的设想;(2)需要的实验器材.
【答案】分析:要探究风能不能使气温降低,就需要用温度计不时的测量气温,看示数有没有变化.为避免实验的偶然性,在不同的环境中重复这一实验,验证试验结果是否准确.
解答:解:(1)实验设想:将两只相同的温度计放在同一环境中,用扇子对着其中的一只扇风,对比两只温度计的示数,如果示数仍然相同,则证明猜想错误;如果示数不相同,被扇风的温度计示数减小,则证明猜想正确)在不同的环境中重复这一实验,验证试验结果的准确性.
(2)需要器材:扇子、两只相同的温度计、悬挂温度计用的细绳.
点评:用扇子扇能降温,是利用了蒸发吸热的道理.人体皮肤会分泌汗液,当有风时,风加快了汗液的蒸发吸热,从而感觉更凉爽,但风并不能降低气温.
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科目:初中物理 来源: 题型:

夏天,大家常用扇子或电风扇扇风降温;冬天,寒风吹来觉的特别冷.某同学猜想:可能风可以使气温降低.请你设计一个实验来检验这个同学的猜想是否正确.要求写出:(1)你设计实验的设想;(2)需要的实验器材.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如何进行下列探究活动
夏天,大家常用扇子或电风扇来降温;冬天,寒风吹来觉得特别冷.这些事实使小明猜想:风能导致气温的降低.小明想通过实验来检验这个猜想是否正确.请你帮他设计实验方案,把实验所需的器材和实验步骤写在下面.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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夏天,大家常用扇子或电风扇来降温;冬天,寒风吹来觉得特别冷.这些事实使小明猜想:风能导致气温的降低.小明想通过实验来检验这个猜想是否正确.请你帮他设计实验方案,把实验所需的器材和实验步骤写在下面.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

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