【题目】从明年开始,九龙坡区将对我校学生进行实验操作的考察,下面是同学“测石块密度”的实验操作。
(1)首先将天平放在水平桌面上,然后将游码移到零刻度线,调平衡后,开始测量石块的质量,测量时应将____________放在天平的右盘内(选填“石块”或“砝码”)。
(2)若加减砝码天平仍不平衡,则应该调节____________使天平平衡。
(3)天平平衡后,盘内砝码情况及游码位置如图 (甲)所示,然后用量筒和水测量石块的体积,石块放入量筒前后,量筒内水面高度变化情况如图 (乙)所示,则该石块的密度为________g/cm3。如果本实验中系着石块的线比较粗,会使测量的密度结果____________真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)小亮在测液体密度的过程中不小心把量筒打碎了,老师给他提供了一个空瓶,并且告诉他,不用量筒也可以测量液体密度,紧张的小亮思考良久后开始操作。首先测出空瓶的质量为m1,然后将空瓶装满水,测出总质量为m2,把水倒干净后,再装满待测液体,测出总质量为m3,则待测液体的密度为______(请用字母表示,已知水的密度为ρ水);若在装待测液体时没有装满,会使测量的密度结果_____(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
【答案】砝码 游码 2.6 小于 偏小
【解析】
(1)[1]根据天平的使用规则,待测物应放在天平的左盘上,砝码应放在天平的右盘上,所以测量时应将砝码放在天平的右盘内;
(2)[2]若加减砝码天平仍不平衡,则应该调节游码使天平平衡;
(3)[3]从图甲可以看到,石块的质量是
石块的体积是
那么该石块的密度是
[4]如果本实验中系着石块的线比较粗,那么所测得的石块体积会偏大,计算得出的石块密度会偏小,即测量的密度结果小于真实值;
(4)[5]这个空瓶装满水时,这些水的质量是
这个空瓶的容积是
可知待测液体的质量是
待测液体的密度是
[6]若在装待测液体时没有装满,所测量的质量是正常的,但是测量的体积会比实际体积偏大,那么根据可知,测量的密度会偏小。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如表是参加“10公里马拉松”比赛的三名运动员发布在微信朋友圈中的成绩统计,甲跑完全程的平均速度为_______m/s,小华同学通过查阅资料了解到表中马拉松“平均配速”指的是每公里所需要的时间,通过计算可知,丙参赛的平均配速为_______秒,由表可知平均配速越大,平均速度越______(选填“大”或“小”)。
路程/公里 | 运动时间 | 平均配速 | |
甲 | 10 | 53 分 20 秒 | 5 分 20 秒 |
乙 | 10 | 1 小时 3 分 20 秒 | 6 分 20 秒 |
丙 | 10 | 55 分 10 秒 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数。已知电路中各处均接触良好。
(1)请写出发生上述现象的两个可能原因_____________。
(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况。
若电流表有示数,说明上述现象产生的原因是_____ (写出一个可能原因);
若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是_____。
(3)为进一步确定故障,小华将图中的电压表并联到灯L两端,你认为他能否查找出电路的故障,请说明理由:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路.
(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成试验,连接错误的导线是_________(填“a”、“b”或“c”).
(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图.
①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是________(填“甲”或“乙”).
②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是_________________。从图中还可求得R1的阻值为________Ω,R2的最大阻值为_________Ω
(3)拓展探究:同学们根据串联电路的电压特点,重新设计如图Ⅳ电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值.闭合开关S,_____开关S1,___________开关S2,测出电源电压记为U合开关S,_____开关S1,___________开关S2,测出Rx电压记为Ux, Rx表达式为_________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下面是小明和小亮等同学进行的电学实验:
(1)小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系,设计了如图所示的电路。
①请用笔画代替导线完成图甲电路的连接___________
②小明看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表_________。
③如果小明连接电路时接入的电阻为5Ω,控制电阻两端的电压为2V,那么将5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片向_____端调节,使电压表示数为_____V;把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明他选择的滑动变阻器_________。
④更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比。
(2)小亮将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电阻。
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是_______________。
②排除故障,继续实验,如图所示是某次实验电流表的示数为______A。最后根据实验数据画出I﹣U图象,如图所示,根据图象求出小灯泡正常发光时的电阻为________。
通过分析I﹣U图象,发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大,其原因是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
(1)要探究动能大小与物体质量的关系,应选用 两图;实验中应保证 相同.为了达到这一目的,所采取的具体操作方法是 .
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 .
(3)该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.
(4)若水平面绝对光滑,铁球将做 运动.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】水壶里装有2kg、20℃的水,用煤气炉具将其加热至沸腾,共消耗0.045m3的煤气.已知当时为1标准大气压,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),1标准大气压下煤气的热值为3.9×107J/m3.求:
(1)烧开这壶水,水吸收的热量是多少?
(2)0.045m3的煤气完全燃烧产生的热量是多少?
(3)煤气炉具烧开这壶水的热效率是多少?(百分号前保留整数)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是( )
A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高
B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高
C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低
D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】超声波在海水中的传播速度是1500m/s,用超声波侧位仪垂直向海底发射超声波,经过6s收到海底返回的声波。
则(1) 超声波的频率应在多少以上?请举一例超声波在生活中的应用;
(2) 海底的深度是多少千米?
(3) 这种测量方法能否测量地球到月球之间的距离?并说明理由。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com