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    【题目】云中冰粒下落，温度升高变成雨滴。下列说法正确的是 （ ）

    A．冰粒动能转化为雨滴重力势能

    B．雨滴内分子间不存在分子引力

    C．雨滴的内能大于同质量冰粒的内能

    D．雨滴内能转化为动能，所以下落越来越快

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：下落中冰晶熔化为雨滴，不是液化，故A错误；雨滴内分子间引力和斥力是同时存在的，故B错误；由于温度升高，则雨滴的内能大于同质量冰晶的内能，故C正确；雨滴下落过程中，重力势能转化为动能，所以速度越来越快，故D错误，故选C。

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    【题目】在下列有关声现象的说法中，正确的是

    A. 声音在真空中的传播速度最大

    B. 发声的音叉放到水面上溅起水花，说明发声体在振动

    C. 人说话主要是靠舌头振动发声的

    D. 关上教室窗户就能减弱室外的噪声，这是将噪声在声源处减弱

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    【题目】如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是

    A. 电动机是利用电磁感应的原理工作的

    B. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能

    C. 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的

    D. 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向

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    【题目】一根锯条的 A 端靠近磁针的 N 极时，磁铁 N 极被吸引过来，则（ ）

    A. 锯条一定具有磁性，并且锯条 A 端为 N 极

    B. 锯条一定没有磁性

    C. 锯条可能有磁性，也可能没有磁性

    D. 锯条一定具有磁性，并且锯条 A 端为 S 极

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习吉他演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：

    猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

    猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

    猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的

    频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．

    (1)如果选用编号为A、D、F的琴弦进行实验，是为了验证猜想________；

    (2)为了验证猜想2，小明选用了编号为C、H、I的琴弦进行实验，他这样的选择________(填“合理”或“不合理”)，原因是________________________________________________________________________；

    (3)为了验证猜想3，请填如表中所缺数据：长度为________cm，横截面积为________mm2；

    (4)随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：________________________________________________________________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是 （ ）

    A．长导线的电阻大

    B．细导线的电阻大

    C．长度相同，粗导线的电阻大

    D．粗细相同，长导线的电阻大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列金属中，能被磁铁吸引的金属是( )

    A．铁片B．铝片C．铜片D．都能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】最近两年，地震、泥石流等地质灾害频发，造成人员伤亡．搜救人员在搜救过程中采用了音频生命探测仪，如图所示，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是( )

    A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声

    B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同

    C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波

    D. 白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    修建山区水库既可以防洪水，还能发电和灌溉，其发电过程简化如图．

    ①水库大坝修建时，下部B比上部A宽的原因是 ．

    ②汛期时，开闸排水，水的流量是60米3/秒，每小时排水 吨．

    ③汛期时，开闸排出的水冲击水轮机，使发电机组发电，若此时每秒钟释放的机械能为1．2×106焦，能量利用的效率为25%，该水库发电机的发电功率多大？

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