【题目】图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是_______.
(2)排除故障闭合开关,移动滑片P到某位置,电压表示数(如图乙所示)为_______V,则此时灯泡消耗的实际功率_______额定功率(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是_______W.
(4)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐增大,造成这一现象的原因可能是_______.
(5)小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻,探究“电流与电阻关系”
①先将5Ω的电阻接入电路,移动变阻器滑片,使电压表示数为2V,此时,电流表的示数为_______A.然后换接10Ω的电阻,为了保持电压表示数不变,此时滑动变阻器的滑片应向_______(左/右)移动.
②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时,保持电压表示数不变,则滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω.
【答案】(1)灯泡断路(2)2.4,小于(3)0.5(4)灯丝的电阻随温度的升高而增大;(5)①0.4,右②25
【解析】
试题分析:(1)电压表有示数,说明与电压表两接线柱连接的电路是通路,小灯泡始终不亮、电流表无示数,说明电路断路,所以电路的可能故障原因是:灯泡断路或接触不良等;
(2)电压表选择0~3V量程,分度值为0.1V,所以电压表的示数为2.2V,小于额定电压,实际功率小于额定功率;
(3)由图象知:灯泡在额定电压2.5V时的电流为0.2A,灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W
(4)在实验过程中,灯丝的长度、横截面积、材料不变,电压增大,温度升高,电阻增大,所以,灯丝电阻可能随温度变化而变化;
(5)①先将5Ω的电阻接入电路,移动变阻器滑片,使电压表示数为2V,根据欧姆定律,此时,电流表的示数为I=U/R=2V.50Ω=0.4A;换接10Ω的电阻,电路电阻减小,为了保持电压表示数不变,此时滑动变阻器的滑片应向右移动;
②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时,保持电压表示数不变,电路的电流I=U/R=0.1V,滑动变阻器的最大阻值应不小于R=U源-U/I=25Ω。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)如图甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f= cm.
(2)如图乙所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上 (填“能”或“不能”)得到清晰地烛焰像,因为
(3)如图丙所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 、 的实像.如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置 (选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像.
(4)在图丙中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向 (选填“左”或“右”)移动.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(如下图,电源电压恒定不变,R1=30Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,灯泡额定电压为3V(忽略灯泡电阻的变化),电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V.当S、S1、S2都闭合,滑动变阻器滑片移到最右端时,电流表示数为0.5A,断开S1时电流表的示数变化了0.2A;当闭合S,断开S1、S2,滑片p位于中点时,小灯泡恰好正常发光.求:
(1)电源电压;
(2)小灯泡的额定功率;
(3)S闭合,S1、S2都断开时,电路消耗总功率的最小值和最大值.___________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中:
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到端(选填“A”或“B”)。
(2)小组同学在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数变大,电压表示数却变小,产生这一现象的原因是_______.纠正错误后,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为3V时,电流表的示数为0.3A,则该定值电阻阻值为_______Ω。他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值,你认为_______(填“合理”或“不合理”)的,理由是_______.
(3)该电路还能用来进行_______的实验。(写出一条即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一个灯泡的灯丝断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,其原因是〔〕
A. 灯丝电阻增大,功率增大
B. 灯丝电阻减小,功率增大
C. 灯丝两端电压增大,功率增大
D. 灯丝中电流增大,功率减小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如下图所示,是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,R甲>R乙.
(1)实验中两个烧瓶所装煤油的_______相同,本实验是通过比较_______来间接比较电流通过导体产生的热量多少的.
(2)实验的电路采用图示连接方式,目的是控制_______相等,从而探究电流通过导体产生的热量与之间的关系.
(3)本实验不用水而是用煤油,是因为煤油具有较小的_______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】暑假期间,小明在美丽的太原晋阳湖游玩,他欣赏湖水时他发现一群小鱼在“云里”自由自在地游动,看到的“云”是由于光的________现象形成的,看到的小鱼是由于光的________现象形成的.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com