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如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮.当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最低的是
上面
上面
(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮.你判断的依据是
振动越慢,音调就越低
振动越慢,音调就越低
分析:解决此题的关键是要知道声音音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,振动越慢,音调就越低.
解答:解:当纸片与齿轮接触时,齿轮越多的可以使纸片在相同时间内振动次数越多,纸片发声的音调就会越高;
由图可知,最下面的齿轮数最多,因此在相同的时间内会振动次数最多,音调最高;最上面的齿轮数最少,因此在相同的时间内会振动次数最少,音调最低;
判断依据:音调由频率决定,频率越高音调就越高,也就是说振动得越快,音调就越高.振动越慢,音调就越低.
故答案为:上面;振动越慢,音调就越低.
点评:此题结合齿轮和纸片接触发声的实验考查了物体振动频率与其音调的关系,要切实理解掌握,是易错题目.
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科目:初中物理 来源: 题型:

2、如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮.当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是
下面
(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮.

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(2012?同安区模拟)如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是
下面
下面
(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮,通过
空气
空气
传到我们的耳朵.

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如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮.当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是
(选填“甲”、“乙”或“丙”)齿轮,因为它刮碰纸片的
频率(速度)
频率(速度)
最大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮.当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音并进行比较,这是为了探究
音调的高低与振动频率的关系
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