如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（ ）
A．前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间
C．乙车在做匀速直线运动
D．甲、乙两车在20s内的平均速度相同
科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省烟台市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为1.243米，这把刻度尺的分度值为（ ）
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为2dm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式 进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 ．（填“大”或“小”）
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音 的大小；从控制噪声的角度分析，这是从 处减弱噪声．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）
A．
把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小
B．
用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
C．
用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
D．
用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市初二期中物理卷（解析版） 题型：计算题
一辆汽车在匀速行驶的过程中，看到前方有山崖，就在离山崖540m处鸣笛，汽车直线向前行驶60m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s，求：
（1）汽车行驶的速度？
（2）汽车还需多长时间到达山崖？
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
光学器件在我们的生活中有广泛应用，下列说法不符合实际的是（ ）
A．近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用
B．照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外
C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的发散作用
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省临沂市沂南县初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
小明在“测小车的速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的椭圆内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒），则：
（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （大/小）．
（2）请根据图给信息回答：SAB= cm，VAC= m/s．
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的速度VAC偏 （选填“大”或“小”）．
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