【题目】下列关于物体颜色的说法中,正确的是( )
A. 我们看到树叶是绿色的,是因为树叶吸收绿色光
B. 我们看到树叶是绿色的,是因为树叶反射绿色光
C. 我们看到红色玻璃是因为红色玻璃能透过所有色光
D. 我们看到红色玻璃是因为红色玻璃只反射红色光
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,电源电压不变,R1=15Ω,滑动变阻器R2标有“5Ω 1A”字样.当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S1时,电流表的示数为0.3A当R2的滑片P在a端且同时闭合S、S1、S2时,灯泡正常发光当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S2时,电压表的示数为3V如图乙是灯泡的电流-电压图像,下列说法正确的是
A. 电源电压3V
B. 当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S2时,灯泡的功率为1.8W
C. 灯泡正常发光时,灯丝电阻是5Ω
D. 只闭合开关S、S1时,电压表的示数变化范围:1.5V~6V
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小文用如图所示的电路探究“电流与电阻”的关系,可选器材如下:电压恒为4.5V的电源,“20Ω 1A”的滑动变阻器, 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻.实验时,控制电阻两端电压为2V.当用20Ω的电阻替换15Ω的电阻进行实验时,发现,调节滑动变阻器,无法使电压表的示数达到控制电压,经检査,电路连接无误,且元件完好,下列分析中错误的是( )
A. 设定的定值电阻两端电压2V偏低
B. R0的最大阻值20Ω偏小
C. 滑动变阻器允许通过的最大电流1A不够大
D. 电源电压4.5V偏高
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,所用电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)请用笔画线代替导线,将下图中的实物电路连接完整__________。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最________端(选填“左”或“右”)。闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数。若电路中仅有一处故障,这个故障可能是:______________。
(3)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是:______________。
(4)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为_________W。实验得出的结论是:小灯泡的实际电功率___________,灯泡越亮。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验..
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出的结论是:________________________________________________;
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出结论是:____________________________________________。
(3)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表:
(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较
(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较.
分析表格中对应的实验数据可知:________对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将重力为20牛的物体浸没在水中,物体排开水的体积为2×10﹣3米3,则物体受到的浮力为________N;它所受重力和浮力的合力大小为________N;增大物体在水中的深度,它受到的浮力将________(选填“变大”、“不变”或“变小”).(取g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像.下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像( )
A.透镜不动,蜡烛、光屏靠近透镜
B.透镜不动,蜡烛、光屏向右移动
C.透镜、光屏都不动,蜡烛向右移动
D.蜡烛、光屏都不动,透镜靠近光屏
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于声现象,下列说法正确的是( )
A.物体振动的越快,发出的音调越低
B.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量
C.用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生
D.声音在不同介质中的传播速度都相同
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